隨著信息技術和教育改革的不斷深入，信息技術輔助課堂教學，以信息化整合教學資源，以信息技術教材為依據(jù)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為著眼點，以開發(fā)學生的潛力為核心，采用多樣化的教學方法調(diào)動一切積極因素提高課堂教學質(zhì)量。