醫(yī)科大學(xué)生適應(yīng)狀況差異與應(yīng)對(duì)措施

期刊名字：黑龍江高教研究
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論文作者：于琪，于千
作者單位：沈陽醫(yī)學(xué)院心理健康教育中心,沈陽醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育研究中心
更新時(shí)間：2022-06-20
下載次數(shù)：次

論文簡(jiǎn)介

為了解醫(yī)科大學(xué)生的適應(yīng)狀況,探討不同群體大學(xué)生心理健康教育措施,應(yīng)用教育部對(duì)全院2210名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查與分析,大四、大一學(xué)生適應(yīng)狀況較好,大二、大三學(xué)生適應(yīng)狀況較差,是心理健康教育的薄弱環(huán)節(jié),城鄉(xiāng)生源、男女生之間適應(yīng)狀況均有一定差異,應(yīng)有針對(duì)性地開展心理健康教育.

論文截圖

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