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新課改下的信息技術(shù)教學 新課改下的信息技術(shù)教學

新課改下的信息技術(shù)教學

  • 期刊名字:東西南北·教育觀察
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  • 論文作者:王婉婉
  • 作者單位:河南省衛(wèi)輝市第一中學
  • 更新時間:2022-10-29
  • 下載次數(shù):
論文簡介

現(xiàn)代社會已經(jīng)進入高度信息化時代,信息技術(shù)的飛速發(fā)展,在教育領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響,帶動教育向更高的層次邁進.在世界教育改革風浪中,信息技術(shù)與課程整合已經(jīng)成為最重要的議題.江澤民同志指出:"要迎接科學技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新."而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,人才的成長要靠教育.因此在當前應當積極推行的學校素質(zhì)教育中,尤其要重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng).由于信息技術(shù)課程有其自身的特點決定了在信息技術(shù)教學在開展創(chuàng)新教育方面具有得天獨厚的優(yōu)勢.

論文截圖
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