同情何以引發(fā)寬容——基于價(jià)值教育的視角
- 期刊名字:教育科學(xué)
- 文件大?。?/li>
- 論文作者:孫瑞玉
- 作者單位:北京師范大學(xué) 教育學(xué)部
- 更新時(shí)間:2022-04-22
- 下載次數(shù):次
論文簡(jiǎn)介
在價(jià)值多元的背景下,培養(yǎng)兒童的寬容品質(zhì)尤為重要.寬容作為一種社會(huì)性?xún)r(jià)值可以從人原初的價(jià)值意識(shí)中找到它的基礎(chǔ).同情作為人類(lèi)原初的價(jià)值意識(shí)可以引發(fā)寬容.價(jià)值教育可以在激發(fā)個(gè)體同情的基礎(chǔ)上培養(yǎng)兒童的個(gè)體寬容意識(shí),可以在社會(huì)同情和人類(lèi)同情教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)兒童的超越寬容意識(shí).
論文截圖
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