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倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)消防演練方案及腳本docx 倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)消防演練方案及腳本docx

倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)消防演練方案及腳本docx

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HSE資料簡(jiǎn)介

火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練  為檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防對(duì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)?! ∫弧⑾姥菥殐?nèi)容:  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮演練;  2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;3、火場(chǎng)警戒及配合消防大隊(duì)演練;4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)?! 《?、火災(zāi)模擬設(shè)置  4月24日下午點(diǎn)17點(diǎn),倉(cāng)庫(kù)燈泡突然發(fā)生爆炸,爆炸出來(lái)的火花點(diǎn)燃了下面堆放的包裝紙箱,引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,逐步引燃車(chē)間內(nèi)堆放的大量紙箱,火場(chǎng)被困人員1人。公司啟動(dòng)組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員1、總指揮:陳志喜 副總指揮: 陳雪芬2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:曾先武2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 4、參演組織及其成員  四、演習(xí)起止時(shí)間  2021年 XX月XX日下午17 點(diǎn)00 分以警鈴信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)始,以總指揮總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃1小時(shí)。  五、演習(xí)準(zhǔn)備  1、召集主要參演人員開(kāi)展桌面演練會(huì)議,修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。  2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、 各部門(mén)集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶2個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器若干、消防水帶2盤(pán)、消防水槍2個(gè)?! ?、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn),對(duì)員工進(jìn)行安全教育發(fā)言準(zhǔn)備?! ?、總指揮總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備?! ×?、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)  (一)、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練  1、倉(cāng)庫(kù)燈泡爆炸,引燃堆放的包裝紙箱發(fā)生火情。⑴按響消防手動(dòng)報(bào)警器,警鈴響起; ⑵向上級(jí)報(bào)告(現(xiàn)場(chǎng)總指揮、總指揮);⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人?! 。ǘ?、初期火災(zāi)撲救演練  1、起火部門(mén)組織人員:參加火場(chǎng)撲救,人員逃生。2、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現(xiàn)場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火?! ?、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區(qū)斷電,保障現(xiàn)場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常?! ∫螅糊R裝全員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽(tīng)從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。?。ㄈ⒒饒?chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練  1、疏散引導(dǎo)組長(zhǎng)XX指揮組員分別負(fù)責(zé)各安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告?! ?、員工按指令疏散至安全區(qū)域集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù);  3、火場(chǎng)所在部門(mén)員工模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出,并捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過(guò)程。  4、火場(chǎng)救護(hù)演習(xí)(1名傷員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)置):演習(xí)開(kāi)始五分鐘后,醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長(zhǎng)指定的位置將1名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等),  5、演練要點(diǎn): ?、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源; ?、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶; ?、且WC防火門(mén)的關(guān)閉; ?、仁枭⒁龑?dǎo)組:疏散出來(lái)的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。 ?。ㄋ模?、火場(chǎng)警戒及報(bào)警  1、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒演練警戒保衛(wèi)組在接到指令后立即加強(qiáng)火場(chǎng)及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。2、重新模擬119報(bào)警  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向通訊聯(lián)絡(luò)組下達(dá)向119報(bào)警指令,再由通訊聯(lián)絡(luò)組用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容,目的是讓員工掌握?qǐng)?bào)警方法及要點(diǎn)。  報(bào)警要點(diǎn):?jiǎn)挝?、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢(shì)及控制情況;有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車(chē),聯(lián)系電話,報(bào)告人??砂才挪煌藛T重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次,讓參演者加深印象。 ?。ㄎ澹⒒馂?zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)  1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講?! 、疟敬位馂?zāi)的起因,財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。 ?、票敬位馂?zāi)的教訓(xùn),電氣火災(zāi)的防范?! 、腔馂?zāi)得以控制、撲滅的原因、表?yè)P(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作?! 、刃冀M成事故調(diào)查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任,處理相關(guān)責(zé)任性,進(jìn)一步作好消防工作?! ∫?  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí),從中吸取教訓(xùn),受到教育。  2、演習(xí)總結(jié):總指揮對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。3、演習(xí)結(jié)束后對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié),必要時(shí)可對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整修訂。消防火災(zāi)事故應(yīng)急演練腳本

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