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遠程網(wǎng)絡(luò)教育在氣象培訓(xùn)教育中的優(yōu)勢 遠程網(wǎng)絡(luò)教育在氣象培訓(xùn)教育中的優(yōu)勢

遠程網(wǎng)絡(luò)教育在氣象培訓(xùn)教育中的優(yōu)勢

  • 期刊名字:山東氣象
  • 文件大?。?/li>
  • 論文作者:周超,任年民
  • 作者單位:山東省氣象科學(xué)研究所
  • 更新時間:2023-02-10
  • 下載次數(shù):
論文簡介

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,遠程網(wǎng)絡(luò)教育越來越被人們所接受,在全國氣象系統(tǒng)的教育培訓(xùn)中也得到了迅速的發(fā)展,使得學(xué)習者可以按照個人的意愿或需要進行學(xué)習。文中從學(xué)習方式、學(xué)習進度、教師資源、信息共享等方面與傳統(tǒng)教育進行比較,認為:網(wǎng)絡(luò)遠程教育是一種新的開放式的學(xué)習模式,在氣象培訓(xùn)工作中發(fā)揮了巨大作用,顯現(xiàn)出與傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式相比無法替代的優(yōu)勢。

論文截圖
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