生物實驗是提高學生動手能力和綜合運用學科知識能力的重要手段和途徑,對生物實驗室進行功能重建并充分發(fā)揮其功能,對生物學科教學具有重要意義.本文探討了生物實驗室功能重構的必要性和可行性,提出了生物實驗室功能重建的構想