包裝工程PACKAGING ENGINEERING Vol. 26 No. 42005包裝設計中的視覺流程設計劉浩(襄樊學院，襄樊441053)[摘要]包裝設計是對制成品的容器及其包裝的構筑外觀進行的設計。是連接生產(chǎn)與消費之間的一種融合“科學技術”與“藝術思想”的企業(yè)行為。作為以傳達商品信息為機能的包裝設計,有著自己的視覺流程和運動法則。文中從包裝設計中視覺流程的概念出發(fā),對其設計原則及方法進行了分析,闡述了視覺流程設計應用于包裝設計中,是符合人們認知過程中的心理順序和思維發(fā)展順序的,并能使設計產(chǎn)品獲得最佳的視覺映象。關鍵詞:包裝設計;視覺流程設計;傳達中圖分類號:J524.1文獻標識碼:A 文章編號 :100 - 3563(2005 )04 -0174 -02The Visual Technological Process Design in Package DesignLIU Hao(Xiangfan College, Xiangfan 441053, China)Abstract: Package designing is a process to design the containers and to decorate the exterior of pack-age which could be considered as a business behavior to merge technology with artistic ideas. As a means totransmit package design, it has its own visual technological process and moving principles. This paper analy-zes the design principles and the concept of visual technological process, then discuses the visual technologi-cal process design applying to package design, and being consit with people mental orderly or ideology or-derly when people cognition procedure, achieve to best image of products.Key words: Package designing; Visual technological process design; Transmit藝術設計的功能,不僅具有審美性,而且也具有實用性。法則。 將這一法則應用于包裝設計,從注意力的捕捉到最后映包裝設計作為藝術設計的一個門類,主要以創(chuàng)造功能美為目象的留存而結尾,這一程序的規(guī)劃和設計就是視覺流程設計。的。這體現(xiàn)了它的藝術性。另一方面,它的價值必須在社會經(jīng)濟活動中才能得以實現(xiàn),這又充分體現(xiàn)了它的經(jīng)濟性。作2 包裝設計中視覺 流程的設計原則為連接生產(chǎn)與消費之間的一種企業(yè)行為,包裝設計作品,必須兼具保護產(chǎn)品與刺激消費的雙層功能。這些設計的理念和要-個成功的包裝設計作品,應能引導觀者的視線按照設計求決定了包裝設計應有它自己的視覺運動法則和視覺的流程者的意圖,以合理的順序,快捷的途徑,有效的感知方式，去獲設計。取最佳映象”。2.1包裝設計中 視覺流程的邏輯性1包裝設計中視 覺流程的基本概念優(yōu)良的包裝設計,它的視覺流程,應該是符合人們認識過程的心理順序和思維發(fā)展的邏輯順序。沿著- -條既自然又合設計，是一種構思和計劃的形象化與視覺化,是通過不同理的線路,暢快地流去。只有根據(jù)各種視覺客體的方向性暗的視覺語言傳達一-定信息的。 由于信息強弱的方向性誘導,形示，客觀信息不同強弱的誘導,視域優(yōu)選原則以及構成要素在態(tài)動勢的心理暗示,注意力價值的視域優(yōu)選(在一個界定的范構成上的主次要求,將這一-切給予融會貫通的結合,才能設計圍內,人的視覺注意力是有差異的,注意力價值最大的是.上部、出一個邏輯性極強的視覺流程。 也才是-個成功的包裝設計左側、左.上和中，上,稱最佳視域, -般設計都在這些部位安排主作品。要信息內容,是為視域優(yōu)選),以及構成要素(商標、廠名品名圖象、標題、警語、說明等)的影響,形成了-定的視覺運動中國煤化工設計中的各種視覺元素fYHCNMHG收稿日期:2005 04-22 ;修訂日期:2005-06.20作者簡介:劉浩(1969-),男,武漢人,襄樊學院講師,湖北省美術家協(xié)會會員,主要從事視覺傳達及包裝裝潢設計的教學和研究。174_劉浩包裝設計中的視覺流程設計應是目力所極,在知覺容量限度內的,視覺客體必須是可視的，傳達,要考慮目光捕捉在于瞬間注意,不同于一般藝術欣賞的視覺信息要有一定強度的訴求力。視覺語言必須是易讀的,各從容品評。種信息的意義必須易于為人所理解,并具備相應的視覺環(huán)境。3.2信 息傳達')在視覺流程中,相鄰構成要素間距的大小,對視線流動的當觀者已引起注意后,就有了進一步探索內容的要求,這速度影響很大。間隙小,即有緊張或緊湊感,視線流動速度快，就是信息傳達的任務。信息傳達,在包裝設計中主要通過形象但間隙過小,則可視性差,不易閱讀。反之,間隙大、布白多、則的圖象直觀,抽象的文字概念或形與色的感生印象及其心理感舒展,視線流速緩。但過大則有松馳感,不易連貫。利用這些受,來傳達特定的信息,載負這些信息的媒介,也就是信息載特點,掌握視覺流程的節(jié)奏可以提高包裝設計語言的易視性。體,如圖形、牌名、品名、標志、廠名、標題、警語、說明文字等。否則,平鋪直敘,呆板平淡會使視覺逐漸遲鈍,興奮減退。這些信息載體,應遵循視覺運動法則進行編排、組織和處理。說明文字的處理,特別要注意可讀性。字體、字型、大小此文章要練字練句、設計也就形色斟酌,布局推敲。傳達內容應例橫直位置字距行間都要認真推敲。字行的長短、段落的分有中心,表現(xiàn)形式要有特點、流程要有節(jié)奏,編排要有條理。但配、段間段首的留空、標題的強調、篇章的安排,版面的劃定,都是,最重要的是;信息簡明,傳達迅速。因此,信息載體在視覺要妥善計劃。上的要求是,形跡清晰可辨,易認;意義明確可讀、易解;秩序循2.3 設計構成的戰(zhàn)略性規(guī)合理,順眼;節(jié)奏變化有致,悅目;個性特征突出,易記。根據(jù)某一包裝產(chǎn)品所特定的內容,首先必須有-定總體設3.3印象留存計和構思,如采用什么方式、突出什么重點、如何安排視覺的流印象留存的設計方式,一般是以機械標志或商標、企業(yè)名向及步驟,然后進~步計劃:用什么方法捕捉觀者的注意力,如稱或牌名的統(tǒng)-化設計,有時還與商品圖形的有機結合,將其何誘導,需傳達什么樣的信息。最后結尾要達到什么目的,給安置于視覺流程的最后,在一一個適當?shù)奈恢茫?給以一定的注意觀者留下什么印象等。根據(jù)不同的包裝設計要求,形成不同特力價值,雖不突出卻能入目,給觀者一次最后的回味,以加深印點的結構形式。象。此外,還有貫穿于整個視覺流程的“視線誘導媒介"。例3包裝設計中 視覺流程的設計方法與內容如借助形態(tài)的動勢、人物的手勢、面向、眼神標題、警句、說明文的編排指向、指示標志等,通過這些誘導媒介,使視線按- -定在一般情況下,包裝設計中信息傳達的過程由3個感知階的方向順利地運動,由大到小,由主及次,把設計的各構成要素段組成即:第一感覺、感知過程、最后印象。所以,視覺流程設分層次地串聯(lián)起來,成為視覺流程設計中最活躍、最有動力的計一般也相應地分作以下3個階段。因素。3.1目光捕捉以上是3個流程階段和一個誘導媒介所構成的完整、典型對于- -件包裝產(chǎn)品的設計能否引人注目,這是傳達設計的視覺流程,但由于不同的包裝設計種類,其功能與要求同,容成功的第一步,若要引人注意,最重要的第-感覺。 所謂第一量有別,流程長短亦有不同。感覺,就是在開始的10 ~ 15s的關鍵瞬間,外界刺激的作用,能否捕捉住觀者的視線,引起人們的關心與注意,通過一種外界刺激例如形的新奇、色的強烈,把觀者的視線吸引過來。這就叫做目光捕捉,用于發(fā)揮這種作用的設計構成要素,謂之目光當今的包裝設計強調視覺形象的表現(xiàn)。把形象思維與邏捕捉物,它可以是人,也可以是物,還可以是文字。設計上的一輯思維結合起來,把觀念和思想感情結合起來,這就要求視覺般做法是選取最佳視域。劃出顯赫的篇幅,安排- -個最具吸引形象的信息化、明晰化、和有序化，使之更加適合于人類視覺和力的主體形象,通過生動的情態(tài),美妙的色彩,運用夸張、對比、心理需求 ,而視覺流程的設計在包裝設計中所起的作用是不容反復、律動、新奇、特異的一切手段，以及各種表現(xiàn)技法、新工忽視的。，藝新材料的運用,創(chuàng)造一個引人注意的目光捕捉物。 捕捉物在視覺_上,要求由醒目而入目,繼而注目,并達到悅目。參考文獻目光捕捉,是-種非主動注意的心理現(xiàn)象。客體刺激的大小，導致注意力的強弱變化。在引起注意的方法中，最重要的[1] 邱志清.科技在包裝設計學科中的滲透及互動作用[J].包裝工中國煤化工是情感訴求法。即目光捕捉物,要能引起觀者的興趣與情感共鳴,但不能喧賓奪主,-些以美女為目光捕捉物的包裝設計,常[2][3]遲大堯. 論包裝設計的文化性1[小.包裝工程,04,25(5);111 -|YHC N M H G院抵199(9);597因其使主題的注意力被分散與轉移而導致失敗。同樣,藝術性的加強,雖有助于目光捕捉和視覺傳達，但不能以審代替信息175