在我國科教興國戰(zhàn)略的形成和發(fā)展過程中,鄧小平作為科教興國戰(zhàn)略的開拓者和奠基人,開創(chuàng)了"尊重知識,尊重人才"的時代新風,為科教事業(yè)的振興開辟了廣闊的天地.江澤民積極貫徹執(zhí)行鄧小平的科教興國理論,并在實踐中不斷發(fā)展了這一理論.