任職教育是軍隊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對完成學(xué)歷教育的部隊在職人員進(jìn)行的一種特定形式的成人繼續(xù)教育,現(xiàn)已成為軍隊院校教育任務(wù)的主體.通過問卷調(diào)查和座談交流等方法調(diào)查分析任職教育青年學(xué)員的學(xué)習(xí)動機(jī)和培訓(xùn)需求.結(jié)果表明,學(xué)員的學(xué)習(xí)動機(jī)普遍很強(qiáng),期望通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)增加人際交往并提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;在教學(xué)內(nèi)容的需求上,學(xué)員注重獲取知識的方法和途徑以及解決實際問題的策略;在教學(xué)方法上偏向案例式、討論式教學(xué),同時要求教員了解部隊,能夠?qū)⒗碚撆c部隊實際相結(jié)合開展有效教學(xué).