為適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)計劃的要求,根據(jù)《內(nèi)燃機(jī)學(xué)》課程特點,結(jié)合模塊化教學(xué)的經(jīng)驗,總結(jié)分析認(rèn)為課程教學(xué)應(yīng)以工程實踐能力的提高為目標(biāo),在教學(xué)形式上,理論教學(xué)與實踐教學(xué)交叉進(jìn)行,有機(jī)結(jié)合；在教學(xué)方法上,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生直接體驗的形式掌握新知識、新技術(shù)、新技能；在考核方式上,同時進(jìn)行理論測試、實踐動手考查.