本文對大學物理熱學部分內容中蘊含的哲學思想進行了詳細的分析和研究，目的在于彌補學生在物理學習過程中缺乏的人文思想，并突出辯證唯物的思想在自然科學研究中的重要性，逐漸培養(yǎng)學生正確的世界觀和方法論，這對培養(yǎng)學生成為一名卓越工程人才的綜合素質和能力是十分必要的。