物理教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 期刊名字:讀與寫
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- 論文作者:李春林
- 作者單位:河南省洛陽(yáng)市新安縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
- 更新時(shí)間:2022-10-29
- 下載次數(shù):次
論文簡(jiǎn)介
培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,它是在實(shí)施創(chuàng)新教育中運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)原理,根據(jù)課堂教學(xué)特點(diǎn)及其變化而制定的行動(dòng)方針和活動(dòng)方式.利用創(chuàng)新教育開發(fā)現(xiàn)代信息技術(shù)的嘗試有:創(chuàng)造情境、激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣;從意志著手、培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;目標(biāo)激勵(lì)、促進(jìn)物理教學(xué)質(zhì)量全面提高.
論文截圖
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