目的:在經(jīng)歷汶川地震的初中生群體中修訂創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表(Post-traumatic Growth Invento-ry,PTGI),并考察其信效度.方法:采用方便取樣,在重慶市2個(gè)一般災(zāi)區(qū)的2所初中共抽取2個(gè)樣本,用創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表、兒童抑郁量表(Children's Depression Inventory,CDI)、兒童版事件影響量表(Children's Revised Impact of Event Scale,CRIES)進(jìn)行施測(cè).用樣本1(N=294)進(jìn)行探索性因素分析,樣本2(N=625)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析.結(jié)果:(1)探索性因素分析獲得3因素模型(人際關(guān)系、新可能性、個(gè)人力量),各條目在所屬因子的載荷為0.41～0.77,3因子可解釋總變異為47.2%.驗(yàn)證性因素分析發(fā)現(xiàn)擬合指標(biāo)較好,IFI=0.990,CFI=0.990,RMSEA=0.051,X~2/df=3.082.將3因素模型和原5因素模型比較,發(fā)現(xiàn)前者指標(biāo)優(yōu)于后者(5因素:IFI=0.987,CFI=0.981,RMSEA=0.053,X~2/df=3.317).(2)創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表修訂版內(nèi)部一致性信度在0.663～0.851之間.(3)PTGI總分及各分量表分與CRIES侵襲量表得分呈正相關(guān)(r=0.19～0.27,P