我國未成年人約有4億,約占全國總?cè)丝诘?/3以上.少年兒童能否健康成長,關(guān)系到國家存亡、民族興衰.面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境,少年兒童常常會受到來自自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的侵害,他們有限的社會閱歷和生活經(jīng)驗往往不足以應(yīng)付來自自然、家庭、學(xué)校、社會的負(fù)面侵害.現(xiàn)代社會,數(shù)字技術(shù)已經(jīng)滲透到生活的方方面面,安全教育和數(shù)字技術(shù)的結(jié)合勢在必行.數(shù)字化的運用,有益于安全教育內(nèi)容的呈現(xiàn)、詮釋和傳播,有利于達(dá)到更好的教育效果.數(shù)字技術(shù)也將打破傳統(tǒng)意義上安全教育的內(nèi)容和對象,擴(kuò)大了安全教育的范疇,真正體現(xiàn)出少年兒童安全教育的意義和價值