“翻轉(zhuǎn)課堂”是信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)的數(shù)字體現(xiàn)，它是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的變革?！胺D(zhuǎn)”把課堂上教師的講，變成學(xué)生課前自主的學(xué)，把課后的鞏固變成課堂上的交流拓展提升。學(xué)生既是學(xué)習(xí)者，同時(shí)又是他人的合作者，又是群體里的小老師。“翻轉(zhuǎn)課堂”與“數(shù)字信息技術(shù)”有機(jī)融合，它打破了時(shí)間的限制，穿越時(shí)空的隧道，通過網(wǎng)絡(luò)和通訊工具讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可自主學(xué)習(xí)。