聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是提高我國大學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一條重要的途徑.暨南大學(xué)-香港大學(xué)腦功能與健康聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～ 2020年)》的戰(zhàn)略要求,以探索腦活動(dòng)的基本規(guī)律及帶有普遍意義的機(jī)制為共同目標(biāo),通過資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),充分利用雙方的技術(shù)、設(shè)備、人才和課題等條件,相互借鑒對方的管理經(jīng)驗(yàn),改革實(shí)驗(yàn)室原有管理上存在的問題,從而實(shí)現(xiàn)雙方實(shí)驗(yàn)室的共贏提升.以暨南大學(xué)-香港大學(xué)腦功能與健康聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為例,通過深入闡述聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行機(jī)制、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)施意義以及建設(shè)成效,旨在為今后聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展提供一定的理論和實(shí)踐依據(jù).