高級工程師，現(xiàn)任天能控股集團(tuán)副總裁，曾任協(xié)鑫集團(tuán)副總裁、董事合伙人，中國商飛設(shè)計(jì)研發(fā)中心人力資源部部長，主要從事組織能力、人才發(fā)展等企業(yè)人力資源管理研究與實(shí)踐。

博士，教授，博士生導(dǎo)師。主要從事人工關(guān)節(jié)材料、生物摩擦學(xué)、表面工程、腐蝕機(jī)理與防護(hù)等相關(guān)領(lǐng)域研究。

博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事3D打印技術(shù)、第一性原理數(shù)值計(jì)算方面的科研和教學(xué)工作。

博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。長期從事可降解高分子材料形態(tài)與性能調(diào)控的理論基礎(chǔ)和加工方法研究，研制個(gè)體防護(hù)裝備用功能一體化高電活性聚乳酸微/納纖維材料。

學(xué)校自1909年建校之初就開辦材料類專業(yè)。進(jìn)入新世紀(jì)，先后成立了材料科學(xué)與工程學(xué)院和物理學(xué)院。為了進(jìn)一步加強(qiáng)理工融合，培養(yǎng)復(fù)合型人才，2019年11月中國礦業(yè)大學(xué)將材料科學(xué)與工程學(xué)院和物理學(xué)院合并成立材料與物理學(xué)院。學(xué)院下設(shè)金屬材料與加工系、能源材料與器件系、無機(jī)非金屬材料系、光電信息科學(xué)與工程系、應(yīng)用物理系共5個(gè)系，大學(xué)物理教學(xué)中心、材料與物理前沿交叉研究中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與分析測試中心共3個(gè)中心。

學(xué)院現(xiàn)有材料科學(xué)與工程、新能源材料與器件、應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程4個(gè)本科學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，材料科學(xué)與工程、物理學(xué)2個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，材料與化工、光電信息工程、清潔能源技術(shù)3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，礦物材料工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。礦物材料工程學(xué)科2006年被評為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科；材料學(xué)科2016年進(jìn)入ESI全球前1%，目前居全球第266名。2023年US News全球大學(xué)學(xué)科排名，材料學(xué)科位居全球第281名，物理學(xué)科為中國礦業(yè)大學(xué)8個(gè)入榜學(xué)科之一。材料科學(xué)與工程和應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)。材料科學(xué)與工程專業(yè)通過了中國工程教育認(rèn)證協(xié)會的工程認(rèn)證。

材料科學(xué)與工程專業(yè)具有悠久的歷史，和學(xué)校同齡，自1909年建校成立之初就開辦材料類專業(yè)。1978年成立金屬材料及熱處理教研室；1980年開始招收金屬材料及熱處理本科生；1994年開始招收材料科學(xué)與工程本科生。目前材料科學(xué)與工程專業(yè)擁有礦物材料工程博士點(diǎn)、材料科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)。礦物材料工程學(xué)科2006年被評為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科；材料科學(xué)與工程專業(yè)2005年被批準(zhǔn)為江蘇省特色專業(yè)，2011年能源材料方向獲批為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2021年獲批為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)入ESI全球前1%，目前排名世界第266位；2016年和2023年兩次通過中國工程教育認(rèn)證協(xié)會的工程認(rèn)證。本專業(yè)在長期辦學(xué)實(shí)踐中形成了“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，重實(shí)踐”的大材料培養(yǎng)模式，在電子信息材料、納米功能材料、新能源材料開發(fā)、關(guān)鍵工程材料等領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

新能源材料與器件專業(yè)立足國家能源材料方向特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)，依托材料學(xué)科（進(jìn)入ESI 全球前1%）、江蘇省實(shí)踐教育中心、江蘇省高效儲能技術(shù)與裝備工程實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，積極適應(yīng)新能源、新材料等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，滿足經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對新能源材料與器件技術(shù)人才的需求，由材料、物理、化學(xué)、電子、機(jī)械等多學(xué)科交叉而成，以能量轉(zhuǎn)換與存儲、光電與節(jié)能材料及器件的設(shè)計(jì)、制備與應(yīng)用為特色培養(yǎng)方向，是按照國際工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的戰(zhàn)略性新工科專業(yè)。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、中國礦業(yè)大學(xué)十三五品牌專業(yè)培育點(diǎn)，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程。本專業(yè)服務(wù)于國家學(xué)科專業(yè)布局和智能制造發(fā)展戰(zhàn)略，依托中國礦業(yè)大學(xué)在能源資源行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，以及材料與物理學(xué)院兼具理、工科專業(yè)的師資力量，形成以智能傳感與測試技術(shù)為主，兼顧新能源和微電子技術(shù)方向，“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)創(chuàng)新”的理工融合的專業(yè)特色。專業(yè)堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)之路，重視實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)，依據(jù)智能制造、半導(dǎo)體、微電子等國家戰(zhàn)略性行業(yè)的發(fā)展需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程體系。在當(dāng)前少數(shù)國家對我國單方面發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)的背景下，通過加強(qiáng)課程思政，培養(yǎng)有國際視野、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專門人才。

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)依托物理學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、寬口徑的人才培養(yǎng)模式，服務(wù)于中國礦業(yè)大學(xué)能源資源特色世界一流大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，圍繞“光學(xué)工程與光電檢測技術(shù)、激光技術(shù)、光通訊與光信息處理技術(shù)”專業(yè)特色方向，深化培養(yǎng)模式改革，形成了教、研、產(chǎn)、學(xué)協(xié)同辦學(xué)新格局。在以學(xué)生發(fā)展為中心、以培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)向的教育理念及原則引導(dǎo)下，近年來通過優(yōu)化課程體系、改革教學(xué)內(nèi)容、強(qiáng)化科研能力訓(xùn)練、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，全面推進(jìn)“上接學(xué)科前沿、下接產(chǎn)業(yè)需求”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新方案，以滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對光電領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的發(fā)展需求。

學(xué)院擁有一支學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工177人，專任教師145人，其中教授及特聘研究員33人，副教授67人，高級實(shí)驗(yàn)師6人；博士生導(dǎo)師13人，碩士生導(dǎo)師95人；截至目前，有84人在國外從事過半年以上科學(xué)研究。教師中多人獲得國家杰出青年基金、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、香江學(xué)者計(jì)劃、澳門學(xué)者計(jì)劃、江蘇省333高層次人才、江蘇省六大人才高峰、江蘇省青藍(lán)工程、中國科協(xié)/江蘇省科協(xié)青年科技人才托舉工程、中國博士后科學(xué)基金特別資助、江蘇省卓越博士后計(jì)劃、德國洪堡基金等計(jì)劃支持，同時(shí)有多人在教育部高校物理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國機(jī)械工程學(xué)會、中國材料研究學(xué)會等學(xué)術(shù)組織兼任委員、理事、副理事長等。教育教學(xué)能力強(qiáng)，水平高，獲高校青年教師教學(xué)競賽全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國高?；A(chǔ)物理講課比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省研究生教育改革成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省優(yōu)秀本科畢業(yè)論文1篇，江蘇省微課比賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)等多個(gè)省部級以上教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)院各專業(yè)就業(yè)率一直保持在95%左右，根據(jù)近幾年學(xué)院畢業(yè)生的大致流向，以國家相關(guān)經(jīng)濟(jì)帶劃分，梳理畢業(yè)生廣泛選擇的集中區(qū)域，逐漸形成了以長江三角洲、環(huán)渤海灣、珠江三角洲、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)為主，輻射全國的格局。主要就業(yè)單位包括：電子領(lǐng)域、新能源、光電信息科學(xué)與工程、微電子、半導(dǎo)體等領(lǐng)域以及制造業(yè)領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)等。

學(xué)生升學(xué)出國率一直保持在50%左右，保研率高達(dá)17%左右。學(xué)生均升學(xué)至“雙一流”建設(shè)高校、中科院系統(tǒng)或國外知名大學(xué)。如清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、阿卜杜拉國王科技大學(xué)、紐約州立大學(xué)、倫敦大學(xué)等，近年來校友在Nature或Science等頂尖期刊發(fā)表了大量論文。

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