本文來(lái)源：必記本  作者：李零

談一點(diǎn)學(xué)問(wèn)上的問(wèn)題，但恐怕講不好。

在做學(xué)問(wèn)的問(wèn)題上有很多老生常談，這里不必講，我也不會(huì)講。比如啥叫“嚴(yán)謹(jǐn)”，啥叫“求實(shí)”，我就不會(huì)講。至少比起老同志，我不會(huì)講。我想講另外兩個(gè)問(wèn)題，供大家參考。這就是我希望我們的同學(xué)， 大家在今后的求學(xué)道路上，第一要有志氣，第二要守規(guī)矩 。

什么叫“有志氣”？這就是我們做學(xué)問(wèn)，首先要志存高遠(yuǎn)，有胸襟、抱負(fù)和眼界。 比如大家都讀過(guò)王國(guó)維的《人間詞話》，他說(shuō)古今成就大事業(yè)和大學(xué)問(wèn)的人，必定要經(jīng)歷三種境界：第一是“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，第二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，第三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。  

我們要注意的是，他可不是一上來(lái)就講埋頭苦干，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，而是說(shuō)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。他是把站位高和眼界廣放在第一位。 

在做學(xué)問(wèn)的問(wèn)題上，“嚴(yán)”固然重要，但“寬”也不能少。 我理解，“嚴(yán)”應(yīng)該放在“寬”的前提下去講。因?yàn)榇竽苋菪。〔荒苋荽?，有寬容才有自由，有自由才能做大學(xué)問(wèn)，特別是人文領(lǐng)域的大學(xué)問(wèn)。

“兼容并包”、“思想自由”，這是蔡元培先生提倡的精神，真正的北大精神。當(dāng)時(shí)新舊學(xué)術(shù)并存，從各國(guó)取經(jīng)回來(lái)的人都有，沒(méi)有這種精神怎么行？

我理解，從難從嚴(yán)對(duì)年輕學(xué)者很重要，對(duì)他們的學(xué)術(shù)訓(xùn)練很重要，但對(duì)培養(yǎng)有創(chuàng)造精神的大學(xué)者還不夠，強(qiáng)調(diào)過(guò)分，有時(shí)還起副作用，束縛思想，壓抑個(gè)性。

因?yàn)榇蠹叶际茄芯可?，不是戲班子里練把式的小孩，站不直了就踢上一腳，不打不成材。學(xué)校呢，也不是軍營(yíng)，全靠立正稍息正步走。況且就是帶兵，“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅”之外，也還得有“活潑”。

中國(guó)古代治兵，向有“程李將兵”的不同?！俺獭笔浅滩蛔R(shí)，“李”是李廣。程不識(shí)帶兵是有規(guī)有矩，他訓(xùn)練的人也是中規(guī)中矩，但部下都不勝其苦，他自己也很苦，批改文件，通宵達(dá)旦，連覺(jué)都不睡。

李廣不是這樣，他是靠個(gè)人魅力帶兵，勇武豪爽，愛(ài)兵如子，紀(jì)律雖松，而士樂(lè)為之死。李廣帶兵，從現(xiàn)代管理學(xué)的角度講，缺點(diǎn)是效率不高和難以復(fù)制，培養(yǎng)一百個(gè)可能也出不了一個(gè)，不像程不識(shí)，可以做到八九不離十。

但做大學(xué)問(wèn)，我可以講一句話，沒(méi)有李將軍的“寬”那是絕對(duì)不行。這是為立志者著想，替他們營(yíng)造環(huán)境，不能不事先考慮的一點(diǎn)。學(xué)生有沒(méi)有志氣，和當(dāng)老師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的有沒(méi)有氣量直接有關(guān)。 

我說(shuō)的“有志氣”含義太廣，這里只能講幾點(diǎn)。 

第一，我不認(rèn)為在權(quán)威的陽(yáng)光底下就沒(méi)有歷史，前輩留下的問(wèn)題堆積如山，我們都是當(dāng)愚公的命；也不認(rèn)為做學(xué)問(wèn)就是積沙成塔，沙是我們，塔是學(xué)校、教育部和學(xué)術(shù)界，一味強(qiáng)調(diào)從小到大，不是“大道理管小道理”，而是“小道理管大道理”。

相反，我們倒是應(yīng)該從一開(kāi)始就鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找方向，做別人沒(méi)有做的事；讓他們懂得莊子講的“小不知大”，知道北溟有魚(yú)，鯤鵬比這樣的魚(yú)還大；防止過(guò)早特化，學(xué)問(wèn)越大，心眼越小，就像汪寧生先生講的那種“現(xiàn)代夜郎”，一輩子蹲在十萬(wàn)大山里，根本不知天外有天，以為北京還沒(méi)他們村子大。 

第二，我以為“有志氣”的學(xué)生要能看破主流學(xué)術(shù)，就像影評(píng)家講好萊塢電影，它是一種“完美無(wú)缺的俗套”。 對(duì)主流學(xué)術(shù)，我不主張用“顛覆”或“挑戰(zhàn)”這樣的字眼。因?yàn)槟隳挠羞@么大能耐？況且沒(méi)有主流學(xué)術(shù)，我們的學(xué)術(shù)就難以為繼，它是像吃飯穿衣一天都少不了的東西。

可是話說(shuō)回來(lái)，光有主流學(xué)術(shù)行不行？我看也不行。我認(rèn)為，對(duì)主流學(xué)術(shù)，要預(yù)流或入流，但又不隨波逐流?，F(xiàn)在社會(huì)上有很多咄咄怪事，學(xué)校里有很多咄咄怪事，“黑云壓城城欲摧”，我看能殺開(kāi)一條血路逃出來(lái)就不錯(cuò)了?！疤优堋币彩且环N志氣。東方朔叫“避世金馬門(mén)”。 

第三，我想拿我老師送我的一句話轉(zhuǎn)贈(zèng)同學(xué)。 他跟我說(shuō)，趁你現(xiàn)在不出名，還不趕緊讀書(shū)，人一出名就完蛋了，好像“渾身是寶”的肥豬，“只欠一死”。

大家要知道，人一輩子能安安心心讀書(shū)，攏共也沒(méi)有幾天。你們現(xiàn)在讀書(shū)，沒(méi)有聲名之累，這是好事。我勸你們，一開(kāi)始做學(xué)問(wèn)，就要明白，你什么也不是。將來(lái)出了名，也要知道，你什么也不是。

比如我這個(gè)名字吧，問(wèn)我的人很多，還以為有什么深意。其實(shí)“零”是什么？“零”是nothing，你以為你是誰(shuí)？你什么也不是。你就是在名片上印再多的頭銜，也沒(méi)有用。

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