近30所高校，擬整體搬遷！
原創(chuàng)
數(shù)據(jù)洞見未來
青塔
青塔
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青塔-大學(xué)從未如此有料
發(fā)表于
暑假到來，也意味著高校搬遷“黃金時(shí)間”的又一次開啟。
短短一個(gè)月內(nèi)，
川北醫(yī)學(xué)院、貴州醫(yī)科大學(xué)、包頭師范學(xué)院
等多所高校，紛紛傳來了整體搬遷的新動(dòng)態(tài)。
今年以來，
聊城大學(xué)東昌學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院
等高校，也
已陸續(xù)啟動(dòng)整體搬遷，正式入駐新校區(qū)。
7月20日，貴州市貴安新區(qū)管委會(huì)發(fā)文稱，貴州醫(yī)科大學(xué)云漫湖校區(qū)一期項(xiàng)目
60棟單體建筑主體結(jié)構(gòu)工程已全部建設(shè)完成
，即將實(shí)現(xiàn)交付投用
。
項(xiàng)目位于貴安新區(qū)馬場鎮(zhèn)安康大道交興安大道西南側(cè)，
凈用地面積
3228.53畝
，一期工程建筑規(guī)模103.75萬㎡，
概算總投資65.77億元
。此前消息顯示，貴州醫(yī)科大學(xué)
將整體搬遷至云漫湖校區(qū)
，辦學(xué)規(guī)?？蛇_(dá)4萬人。
圖丨貴州醫(yī)科大學(xué)新校區(qū) 即將交付
就在同一天，
川北醫(yī)學(xué)院
發(fā)文透露，新校區(qū)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案基本形成。
據(jù)規(guī)劃，川北醫(yī)學(xué)院將整體遷入南充市順慶區(qū)新規(guī)劃的大學(xué)城，新校區(qū)
占地面積1820畝
，項(xiàng)目總投資為40億元，
按近期可容納2萬人全日制學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。
圖丨川北醫(yī)學(xué)院 新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案基本形成
稍早之前，2023年5月，“桂林頭條”報(bào)道，
桂林信息科技學(xué)院
臨桂新校區(qū)將于今年6月份要完成竣工，7月份完成整體搬遷。
2023年3月，長春師范大學(xué)新校區(qū)舉行建設(shè)一期工程基坑開挖儀式，標(biāo)志著
新校區(qū)的建設(shè)正式開工，學(xué)校向著整體搬遷邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
。
圖丨長春師范大學(xué) 新校區(qū)正式開工
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2021年來，
已有近30所高校
，傳出已經(jīng)或計(jì)劃整體搬遷的消息。
相較于原本的老校區(qū)，新校區(qū)的食堂、宿舍等硬件設(shè)施更加優(yōu)越，但更靠近“郊外”。
然而掙脫了辦學(xué)空間的限制之后，學(xué)校也就有
了更多施展的空間。
大學(xué)搬遷，兩股潮流。向郊區(qū)或縣域轉(zhuǎn)移成為常態(tài)的同時(shí)，為了獲取更多的辦學(xué)資源和發(fā)展機(jī)會(huì)，不少地方強(qiáng)校也已陸續(xù)開始省會(huì)布局。
近年來，
泰山醫(yī)學(xué)院在與山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、山東省立醫(yī)院等整合組建
山東第一醫(yī)科大學(xué)
之后，將主校區(qū)遷往了濟(jì)南；
山西師范大學(xué)
從臨汾市整體搬遷至太原新校區(qū)，并更改了注冊地；
河南大學(xué)
啟用鄭州校區(qū)，將辦學(xué)注冊地由開封改為了鄭州，
安徽理工大學(xué)
正在建設(shè)合肥校區(qū)……
相比于普通地級(jí)市，
作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化綜合樞紐的省會(huì)，將
在人才引進(jìn)、生源質(zhì)量等方面
擁
有更大
的優(yōu)
勢和
吸引力
。
對(duì)此，中國人民大學(xué)評(píng)價(jià)研究中心主任周光禮指出，“大學(xué)由封閉走向開放，與城市互動(dòng)走向活躍，在此背景下強(qiáng)調(diào)大學(xué)要與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互耦合，探索高等教育資源與城市的高效配置。
高校擴(kuò)展背后已不是專業(yè)驅(qū)動(dòng)，而是外延的經(jīng)濟(jì)發(fā)展驅(qū)動(dòng)
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除此之外，在我國，大學(xué)與學(xué)院之間存在明確的分野。為了
順利完成更名、轉(zhuǎn)設(shè)或創(chuàng)建職業(yè)本科等辦學(xué)目標(biāo)
，不少學(xué)院都在對(duì)照大學(xué)的硬件標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)新校區(qū)建設(shè)。
圖丨教育部《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》關(guān)于校園基礎(chǔ)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)
據(jù)了解，計(jì)劃整體搬遷的川北醫(yī)學(xué)院、榆林學(xué)院等高校，
均有更名大學(xué)的計(jì)劃
。安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院，將分別轉(zhuǎn)設(shè)
蕪湖學(xué)院、青島工程學(xué)院
……
在
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院
新校區(qū)的搬遷啟動(dòng)儀式上，副院長古文偉則表示，“搬遷完成后，辦學(xué)硬件條件將得到根本的轉(zhuǎn)變，為學(xué)院院創(chuàng)建國省‘雙高’院校，
積極爭取升格職教本科
，
加快建成全國一流的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)
奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?
占地日廣的新校區(qū)，已是高校眼中
重新定位、謀劃和布局發(fā)展
的新起點(diǎn)。
然而，高校的遷徙之間，埋藏著另外一層隱憂。
地方強(qiáng)校加速聚集省會(huì)，或?qū)橄嚓P(guān)高校的階段發(fā)展帶來經(jīng)費(fèi)、師資等方面的便利，卻也可能
進(jìn)一步加劇地方教育發(fā)展的滯后
。
而對(duì)高校自身來說，
面目一新的新校區(qū)，由于積淀尚淺，縈繞著無數(shù)校園回憶的一磚一瓦、一草一木，在老校友的眼中都已變得陌生，或?qū)?沖擊學(xué)校歷史和文化的傳承
。
尚在起步的新校區(qū)，還可能因?yàn)榻煌ú槐?、位置偏僻、配套設(shè)施不夠完善等因素，成為
“文化孤島”
。
圖丨貴州醫(yī)科大學(xué)云漫湖校區(qū)規(guī)劃圖
“在開展新校區(qū)的過程中還需警惕，
警惕主要目標(biāo)不是在質(zhì)量
，
而是還在延續(xù)曾經(jīng)有過的外延擴(kuò)張模式
，簡單地?cái)U(kuò)大攤位從長遠(yuǎn)發(fā)展來說未必是一個(gè)良性的方式?！?中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉提醒道。
內(nèi)涵式發(fā)展階段，要避免無止境的建設(shè)與搬遷，或許做好校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，預(yù)留足夠的發(fā)展空間，集中力量將學(xué)校辦好辦精，才是高校的必修課。
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