你不用做完美小孩我也不是完美大人小孩就像海綿，他們會吸收一切:壞心情、鬼點子、別人的恐懼。小孩在說話時，希望看到聆聽者專注的目光!家長助教幼兒園/幼兒園助教前言小孩是個小小人，可他們只是“小”很短一段時間，然后，就會長成大人。他們在不知不覺間長大慢慢地，悄無聲息地，悄無聲息地，他們的個子長高了。小孩不會永遠只做小孩。CONTENTSStep 01Step 02Step 03Step 04互動小游戲:我會你不會觀看教育短片:孩子的愛靜心思考:你想培養(yǎng)怎樣的孩子?育兒策略:如何正面引導孩子目錄互動小游戲: 我會你不會小孩就像海綿，他們會吸收一切:壞心情、鬼點子、別人的恐懼。小孩在說話時，希望看到聆聽者專注的目光!觀看教育短片: 孩子的愛小孩就像海綿，他們會吸收一切:壞心情、鬼點子、別人的恐懼。小孩在說話時，希望看到聆聽者專注的目光!靜心思考: 你想培養(yǎng)怎樣的孩子活潑有遠見自信勤勞有愛心適應(yīng)力強溫暖自律同情心有擔當富有創(chuàng)造性寬容育兒策略: 如何正面引導孩子當孩子出現(xiàn)了不合作、說謊話、甚至帶有破壞性的行為時，家長需要先仔細審視這些行為，理解孩子行為背后的動機，大致可以分為如下四種:建議:自然后果、家庭會議、日常慣例表自然后果是指脫離家長干預(yù)后自然發(fā)生的任何事情。比如，不吃飯會餓，賴床會遲到等等。孩子不看電視就不好好吃飯，家長可以先提醒她，在全家用餐結(jié)束時就不再等待她，不提供零食，讓孩子體驗不好好吃飯的后果。但不要因此借題發(fā)揮，在孩子餓肚子時說:“我早就跟你說過……”這不僅不利于孩子總結(jié)經(jīng)驗，還會讓她在責備中受到傷害。簡單來說就是家長要“贏得”孩子，而不是“贏了”孩子。其次，可以準備一個簡單的家庭會議，讓孩子能夠自主地參與到規(guī)矩的制定中。把問題在家庭會議上提出來，解決方案在全體一致通過的基礎(chǔ)上做出，家長要尊重孩子的想法，但不可全都依著孩子。比如:吃飯的時候不能看電視，吃完飯后的休息時間可以看;晚上睡覺前可以玩游戲，但到了幾點一定要上床等。商量好規(guī)矩之后，與孩子共同制定日常慣例表，家長要同時明確如果不遵守規(guī)則可能會有什么樣的“后果”，孩子需要承擔什么樣的責任。當孩子做到時，也不要忘記給予表揚和鼓勵。建議:啟發(fā)式提問、取消懲罰與批評、關(guān)注于關(guān)系學齡前的孩子語言能力和負責理性思考的前額葉皮質(zhì)還沒有發(fā)展成熟，很難準確地描述感受、控制情緒，所以發(fā)脾氣、打人是他們能用來表達的最簡單的方式。當孩子處于負面情緒中時，首先要建議孩子暫時離開，從不開心的情境中抽離。比如，將孩子帶去之前設(shè)置好的“積極暫停區(qū)”，或是陪孩子去室外吹吹風，等孩子的情緒漸漸穩(wěn)定下來再和他溝通，解決問題。帶孩子去積極暫停區(qū)或是換個環(huán)境時，不要采取強硬的態(tài)度，可以給孩子自主選擇的余地:“我們先玩其他玩具好嗎?或者出去玩一會兒?”還可以嘗試和孩子建立連接:“你想讓我和你一起出去嗎?你不愿意?那媽媽/爸爸先去咯?！蹦悴挥米鐾昝佬『⑽乙膊皇峭昝来笕诵『⒕拖窈＞d，他們會吸收一切:壞心情、鬼點子、別人的恐懼。小孩在說話時，希望看到聆聽者專注的目光!家長助教幼兒園/幼兒園助教