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90個最新安全管理理論模型大全pptx 90個最新安全管理理論模型大全pptx

90個最新安全管理理論模型大全pptx

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90個最新安全管理理論模型 目錄杜邦 經(jīng)典管理理論常見 管理理論模型事故致因理論蝴蝶結(jié)模型(BowTie)HSE管理體系相關(guān)理論事故調(diào)查 常用模型事故因果 連鎖理論模型瑞士奶酪 模型能源化工大數(shù)據(jù)平臺-能化人必備 行業(yè)首創(chuàng),不辦會員也可掃碼下載。 ※100萬+標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國標(biāo)/行標(biāo)/ASME/ASTM/國際標(biāo)準(zhǔn)全都有。 ※10萬+HSE資料,全網(wǎng)最全,安全標(biāo)準(zhǔn)化/隱患排查/雙控/法律法規(guī)。 ※10萬+化工論文/電力論文/安全論文/環(huán)保論文。 ※10萬+行業(yè)分析報告/圖集/規(guī)范。 ※10萬+行業(yè)書籍/教材。更多資料,登錄m.xoshare.cn VIP會員尊貴權(quán)限 # 100萬+標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范隨意下。 # 10萬+HSE資料隨意下 # 10萬+化工論文/電力論文/安全論文/環(huán)保論文隨意下。 # 10萬+行業(yè)分析報告/圖集/規(guī)范隨意下。 # 10萬+行業(yè)書籍/教材隨意下。 #更有VIP會員合集專享。關(guān)注公眾號,隨時掌握行業(yè)動態(tài)加小編微信,進(jìn)群天天享免費(fèi)資料。PART 1海因里希法則冰山理論馬斯洛需求層次理論常見管理理論模型 重傷亡事故 輕傷害事故 未遂事件 事故隱患1000130029海因里希法則海因里希法則 是美國著名安全工程師海因里希(Herbert William Heinrich)提出的1:29:300法則,是經(jīng)過統(tǒng)計(jì)事故的數(shù)量得到的比例關(guān)系。 1 —— 重傷、死亡或重大事故 29 —— 輕傷 300 —— 未遂事故3000…… 3000… —— 人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)海因里希法則 對傷亡者的治療、賠償 對損壞設(shè)備的修理、更換應(yīng)急的費(fèi)用 事故調(diào)查的花費(fèi) 替換傷亡者的花費(fèi) 加班工資 時間損失的報酬 停產(chǎn)的費(fèi)用 保險費(fèi)用的增加 清理現(xiàn)場的費(fèi)用 員工士氣低落 商業(yè)和信譽(yù)損失 政府的罰款 · · · 事故 間接經(jīng)濟(jì)損失8-111冰山理論露出水面的冰山頂 —傷害的直接成本 醫(yī)療費(fèi)用 工資補(bǔ)賠 索賠冰山的主體 —傷害的間接費(fèi)用 設(shè)備和產(chǎn)品的損壞 產(chǎn)量和質(zhì)量的損失 工藝中斷、單耗增減 人員替代、加班 訴訟 客戶關(guān)系和公眾形象的損壞 死亡  損工傷害  醫(yī)療處理  急救事件 不安全行為 不安全狀況冰山理論人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全呼吸、水、食物、性、睡眠、生理平衡安全需求歸屬需求尊重需求自我 實(shí)現(xiàn)生理需求自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重道德、創(chuàng)造力、自覺性、問題解決能力、公正度、接受現(xiàn)實(shí)能力馬斯洛需求層次理論P(yáng)ART 2布萊德利曲線金字塔理論行為安全管理杜邦經(jīng)典管理理論管理層承諾 受雇的條件 害怕/紀(jì)律 規(guī)則/程序 監(jiān)督控制, 強(qiáng)調(diào), 和目標(biāo) 重視所有人 培訓(xùn)個人知識, 承諾, 和標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)在化 個人價值 關(guān)注自我 實(shí)踐, 習(xí)慣 個人得到承認(rèn)幫助別人遵守 留心他人 團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn) 關(guān)注他人 集體榮譽(yù) 依賴 獨(dú)立本能依靠人的本能 以服從為目標(biāo) 將職責(zé)委派給安全經(jīng)理 缺少管理層參與 自然本能 嚴(yán)格監(jiān)督自主管理團(tuán)隊(duì)管理 傷害率 互助布萊德利 杜邦安全文化曲線布萊德利曲線布萊德利曲線布萊德利 杜邦安全文化曲線金字塔理論可以看出:導(dǎo)致工傷和事故的主要原因是人員的不安全行為。行為安全管理PART 3博德事故因果連鎖理論損失起因模型事故因果連鎖理論模型海因里希多米諾骨牌模型亞當(dāng)斯連鎖理論北川徹三連鎖理論 與 狀 態(tài)H.W.Heinrich 海因里希 1931年 《工業(yè)事故預(yù)防》海因里希多米諾骨牌模型在海因里希事故因果連鎖的基礎(chǔ)上,博德提出了反映現(xiàn)代安全觀點(diǎn)的事故因果連鎖。 博德認(rèn)為,盡管人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的重要原因。事故的產(chǎn)生是由于個人的原因:缺乏知識、技能,工作態(tài)度不端正,身體和精神方面的問題等。 而其根本原因是管理失誤:對人的管理和對物的管理。博德事故因果連鎖博德事故因果連鎖理論Frank Bird 博德 1970年 損失起因模型博德?lián)p失起因模型損失起因和事故調(diào)查模型博德?lián)p失起因模型亞當(dāng)斯事故因果連鎖理論北川徹三事故因果連鎖理論P(yáng)ART 4事故致因模型瑞士奶酪模型瑞士奶酪模型事故因果關(guān)系圖危險源意外傷害顯性失效設(shè)立保護(hù)、控制屏障,即:預(yù)防事故發(fā)生的硬件或管理程序James Reason 瑞士奶酪模型 1990年 《Human error》隱形失效瑞士奶酪模型事故因果關(guān)系圖事故致因模型根據(jù)瑞士奶酪模型改編 如何避免意外事故發(fā)生?事故致因模型根據(jù)瑞士奶酪模型改編 PART 5人因失誤屏障蝴蝶結(jié)模型(BowTie)蝴蝶結(jié)模型(BowTie)人因失誤類型政策活動程序標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)危險威脅升級因素升級因素主動屏障主動屏障主動屏障主動屏障干擾因素屏障升級因素屏障被動屏障被動屏障被動屏障被動屏障后果后果頂上事件威脅蝴蝶結(jié)模型(BowTie)蝴蝶結(jié)模型(BowTie)簡圖 BowTie模型蝴蝶結(jié)模型(BowTie)人因失誤屏障模式LowHighLowHighKnowledge-Based Error (知識型失誤)十分之一的失誤率千分之一的失誤率Skill-Based Error (技能型失誤)關(guān)注度熟悉度人因失誤類型能量轉(zhuǎn)移致因理論P(yáng)ART 6安德森模型事故致因理論事故因果論瑟利模型綜合原因論軌跡交叉理論多因致果型連鎖型事故因果論瑟利模型為何使人 遇到危險企業(yè):目標(biāo)、策略社會:市場、法律工作過程客觀的危險系統(tǒng)良好1.過程是可控制的嗎?2.過程是可觀察的嗎?3.察覺是可能的嗎?4.對信息的理智處理是可能的嗎?5.系統(tǒng)產(chǎn)生行為波動嗎?6.系統(tǒng)對行為波動給出足夠的時間和空間嗎?7.能把系統(tǒng)修改成另一個更安全 的等價系統(tǒng)嗎? 8.屬于人的決策范圍嗎?Y=是 N=否YNYYYYYYYNNNNNN瑟利模型安德森模型能量轉(zhuǎn)移致因理論軌跡交叉理論模型軌跡交叉理論模型綜合原因論事故模型PART 7控制措施防護(hù)層次理論HSE管理體系相關(guān)理論HSE管理體系系統(tǒng)圖PDCA循環(huán)圖危害辨識與風(fēng)險評估應(yīng)急管理與響應(yīng)工作場所管理生產(chǎn)用具管理生產(chǎn) 管理職業(yè)健康系統(tǒng)監(jiān)測與糾正預(yù)防安全健康環(huán)境理念與方針 組織保障管理 能力要求與培訓(xùn) 行為 管理環(huán)境 保護(hù)事故/事件管理HSE管理體系系統(tǒng)圖PDCA循環(huán)圖Step 01 消除:消除工作中的危險源 Step 02 替代:用其它低危險源的材料、設(shè)備等替代高危險源的材料、設(shè)備 Step 03 削減:削減作業(yè)活動量和活動范圍,減少員工在風(fēng)險下的暴露時間 Step 04 隔離:用距離/屏障/護(hù)欄防止員工接觸危險源 Step 05 程序:用規(guī)定降低風(fēng)險 Step 06 PPE :個人防護(hù)裝備 Step 07 警告:設(shè)置警告牌 Step 08 觀察:行為安全觀察與溝通危險源事故控制措施防護(hù)層次理論控制措施防護(hù)層次理論P(yáng)ART 85 Whys 模型事故調(diào)查常用模型魚骨圖魚骨圖案例魚骨圖魚骨圖案例原因原因結(jié)果結(jié)果原因原因問題WhyWhy為什么為什么原因原因問題WhyWhy為什么為什么問題因果關(guān)系可以通過右側(cè)模型,正常情況下前因后果,由原因?qū)е陆Y(jié)果。5 Whys 模型70個最新理論安全模型分享前 言 ? 模型有很多種類,如數(shù)學(xué)模型、物理模型、理論模型、仿真模型等,而模型方法已成為人們認(rèn) 識世界、改造世界,使研究方法形式化、定量化、科學(xué)化的一種主要思考工具和手段??茖W(xué)模 型可分為兩類:一類是物質(zhì)形式的,一類是理論形式的。前者即實(shí)物模型,它成為人們觀察、 實(shí)驗(yàn)的直接對象,比較直觀;后者屬于思維形式,它是客體的一種抽象化、理論化的形態(tài),一 般需要配上文字加以說明才比較清楚。 ? 在安全科學(xué)領(lǐng)域,安全模型的種類也很多,安全模型可分為實(shí)體安全模型和理論安全模型,這 里只給出理論安全模型。理論安全模型通常可以表達(dá)一個系統(tǒng)的安全機(jī)理、機(jī)制、模式等,從 科學(xué)原理層面來理解,理論安全模型是安全科學(xué)原理的核心內(nèi)容。 ? 安全科學(xué)屬于典型的交叉綜合學(xué)科和復(fù)雜性科學(xué),無論從哪個視角劃分的研究對象都具有復(fù)雜 性特點(diǎn),并最終回歸到系統(tǒng)問題。對于一個難于直接著手研究的復(fù)雜客體,怎樣著手研究,能 不能順利地進(jìn)行研究,其重要方法之一是針對所要研究的系統(tǒng)安全問題構(gòu)建出一個合適的理論 安全模型。 ? 迄今,安全科學(xué)領(lǐng)域的理論安全模型已經(jīng)很多,但由于安全系統(tǒng)的復(fù)雜性和多樣性,現(xiàn)有的理 論安全模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要,而且由于社會技術(shù)系統(tǒng)的不斷演變和發(fā)展,新的復(fù)雜系 統(tǒng)和新問題不斷涌現(xiàn)。因此,理論安全模型不僅需要不斷更新,而且需要不斷拓展和構(gòu)建新的 理論安全模型。正是洞察到這一發(fā)展需求,本課題組近幾年積極地投入到理論安全模型的創(chuàng)建 研究中,并取得比較豐碩的研究成果,下面的理論安全模型是其中的一部分。 ? 如上述,理論安全模型是某一系統(tǒng)的安全要素及其作用機(jī)制的抽象表達(dá),一般需要配上文字加 以說明才比較清楚。因此,建議感興趣的讀者參閱相關(guān)的文獻(xiàn)或?qū)V?,以便于更好理解這些安 全模型的內(nèi)涵。人 群機(jī) 群人的安全、健康、 舒適、高效微 匹 人 本 配 身 的 學(xué) 科對 人 直 接 防 護(hù) 的 學(xué) 科安 全 生 命 科 學(xué) 原 理對 人 直 接 作 用 的 學(xué) 科安全經(jīng)濟(jì) 安全教育 安全文化 安全法規(guī) 安全管理 安全組織 等等安 全 社 會 科 學(xué) 原 理對 人 間 接 作 用 的 學(xué) 科安全社會結(jié)構(gòu) 安全監(jiān)察 安全促進(jìn) 等等等等安全檢測 安全設(shè)計(jì) 風(fēng)險評價 事故預(yù)測 可靠性分析 環(huán)境工程 等等對 人 間 接 防 護(hù) 的 學(xué) 科外 圍 防 護(hù) 與 應(yīng) 急 的 學(xué) 科安 全 技 術(shù) 科 學(xué) 原 理安 全 自 然 科 學(xué) 原 理中 匹 配安 全 系 統(tǒng) 科 學(xué) 原 理安全人性 安全心理 安全生理 安全倫理 安全行為 安全技能 等等醫(yī) 學(xué) 、 健 康 、 政 、 德 、 文 、 史 、 哲 、 外 、 等數(shù) 、 理 、 化 、 力 、 電 、 計(jì) 算 機(jī) 等與 人 的 安 全 交 叉 的 眾 多 學(xué) 科與 機(jī) 的 安 全 交 叉 的 眾 多 學(xué) 科宏匹配宏系統(tǒng)中系統(tǒng)微系統(tǒng)信息關(guān)聯(lián) 無處不在直接程度直接程度機(jī)械安全 電氣安全 防火防爆 通風(fēng)與空調(diào)安全 壓力容器安全 職業(yè)衛(wèi)生 個體防護(hù)行業(yè)安全 保險體系 防災(zāi)減災(zāi) 應(yīng)急管理 等等來源:吳超,黃浪,賈楠,王秉.廣義安全模型構(gòu)建研究[J].科技管理研究, 2018,38(1): 250-255.廣義安全模型來源:歐陽秋梅,吳超.安全觀的塑造機(jī)理及其方法研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2016,12(09):14-19.安全觀分類模型來源:歐陽秋梅,吳超.安全觀的塑造機(jī)理及其方法研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2016,12(09):14-19.安全觀塑造模型安 全 人 性安全 外顯 心理 人 安全 活動 行為待人安全行為 處事安全行為 接物安全行為安全預(yù)測行為 安全決策行為 安全執(zhí)行行為個體安全行為 組織安全行為正常后果未遂后果異常后果發(fā)揚(yáng) 為主防控 為主 安 全提升 安全 感預(yù)防 傷害 損失34組織安全文化 根源原因內(nèi)隱安全行為外顯安全行為安全行為后果處置方式安全信息認(rèn)知反饋根源原因直接原因行為原因分類成敗結(jié)果處置方式及安全管理目的自 組 織 系 統(tǒng)他組織系統(tǒng)因素 間接原因安全觀念安全意識安全知識 安全意愿 個 體 安 全 文 化管理目的5安全技能 …12來源:吳超, 王秉. 行為安全管理元模型研究[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2018, 14(2): 5-11.BBS-3M行為安全管理元模型來源:王銀峰,吳超,黃銳,楊雅雯.安全人性學(xué)視域下的個體安全行為模型研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2018,28(09):1-6.安全人性學(xué)視域下的個體安全行為模型來源:王銀峰,吳超,黃銳,楊雅雯.安全人性學(xué)視域下的個體安全行為模型研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2018,28(09):1-6.基于模型的個體不安全行為過程模型來源:施波,王秉,吳超.企業(yè)安全文化認(rèn)同機(jī)理及其影響因素[J].科技管理研究,2016,36(16):195-200.企業(yè)安全文化認(rèn)同機(jī)理模型累積性與時代性嚴(yán)肅性與活潑性“硬件”性與“軟件”性變異性與穩(wěn)定性目標(biāo)性與創(chuàng)塑性系統(tǒng)性與獨(dú)特性個體性與群體性滯后性與長期性元素(內(nèi)容)特點(diǎn)創(chuàng)造(建設(shè))特點(diǎn)核心特點(diǎn) 自然性 與普遍性 人本性 與實(shí)踐性 作用特點(diǎn)來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.1安全文化特點(diǎn)的三角形模型滿足安全需 要的功能規(guī) 范 與 調(diào) 控 功 能導(dǎo)向與認(rèn)同功能情感與凝聚功能認(rèn) 知 與 教 育 功 能融合與守望功能 輻射與增譽(yù)功能 激發(fā)與躍遷功能來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.1安全文化功能的人形結(jié)構(gòu)模型家庭安全文化企業(yè)安全文化學(xué)校安全文化行業(yè)安全文化民族安全文化國家安全文化……空間維內(nèi)容維物質(zhì)安全文化行為安全文化制度安全文化精神安全文化高雅安全文化通俗安全文化時 間 維古代 安全文化中世紀(jì) 安全文化近代 安全文化現(xiàn)代 安全文化傳統(tǒng) 安全文化現(xiàn)代 安全文化功能性質(zhì)維先進(jìn)安全文化落后安全文化主流安全文化亞安全文化事前安全文化事中安全文化事后安全文化事故維貧乏型 安全文化趨人型 安全文化趨物型 安全文化中立型 安全文化理想型 安全文化本 安 維城市安全文化社區(qū)安全文化情感安全文化來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.1安全文化的六維分類體系模型安全 教育 對策安全 法治 對策認(rèn)知、傳承、發(fā)展、創(chuàng)新安全文化 促進(jìn)精神、情感與行為安全文化形成影響安全教育模式與內(nèi)容 提升安全教育效果安全 技術(shù) 對策指導(dǎo)安全法治對策建立 促進(jìn)安全法治對策有效落實(shí)保障安全文化切實(shí)落地 促進(jìn)制度與行為安全文化形成指導(dǎo)安全技術(shù)對策建立 促進(jìn)安全技術(shù)對策有效落實(shí)保障安全文化切實(shí)落地 促進(jìn)物質(zhì)安全文化形成其 他 內(nèi) 部 因 素協(xié)同促進(jìn)協(xié)同促進(jìn)協(xié)同促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)安全素質(zhì)成員安全素質(zhì)組織類型發(fā)展階段外來安全文化與安全管理思想其 他 外 部 因 素其 其 他 他 外 內(nèi) 部 部 因 因 素 素組織安全發(fā)展活力現(xiàn)代組織安全管理架構(gòu)保持構(gòu)建統(tǒng) 一 協(xié) 同 的 共 生 關(guān) 系 外部安全監(jiān)督檢查形成人 安物 安組織核心安全能力建設(shè)組織安全發(fā)展的基礎(chǔ)與動力組織其他配套安全能力建設(shè)促進(jìn)促進(jìn)協(xié)同促進(jìn)融合融合融合融合精神 安全 文化制度 安全 文化行為 安全 文化物質(zhì) 安全 文化安全 文化 對策情感安全文化情感安全文化情感安全文化情感安全文化推動與保障 組織安全戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.13E+C”廣義安全管理模型I 誰 宣教者分析III 通過什么渠道 媒介分析IV 給誰 受眾分析V 取得什么效果 效果分析3.在什么安全狀況下? 4.為了什么安全目的? 5.受眾有什么需要、特點(diǎn)等?6.可以采用的媒介有哪些? 7.媒介的宣教范圍有多大? 8.受眾最喜歡和最易受哪種媒介的影響?9.受眾的切身利益是什么? 10.受眾對待宣教的態(tài)度如何? 11.受眾處于何種環(huán)境之中? 12.受眾接受宣教的能力和水平如何?13.如何調(diào)查、測量宣教效果?1.宣教者的形象和受信任程度如何? 2.如何建立宣教組織(或機(jī)構(gòu))?II 采用何種安全文化符號說什么 內(nèi)容(所指)分析采用什么形式 形式(意指)分析安全文 植 化基因 入來源:王秉,吳超.安全文化宣教機(jī)理研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2016, 12(6):9-14.安全文化宣教的“5-13”模型安全文化符號 信息受眾感知覺受眾的非期待 視野受眾的期待 視野受眾認(rèn)知與 記憶自我安全承諾組織安全狀態(tài) 改變信 息 輸 入進(jìn)入進(jìn)入認(rèn) 知 內(nèi) 化反 應(yīng) 輸 出心理驅(qū)動轉(zhuǎn)化主動強(qiáng)制信息反饋?zhàn)⒁饬Y源長時間記憶心理效應(yīng)受眾需求、興趣受眾行為反應(yīng)承 諾 輸 出初識階段情感階段意向階段行為階段組織層面受眾個體層面組織層面來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.1受眾處理安全文化符號信息的過程模型準(zhǔn)備階段 (“顯”)感知階段 (“知”)磨合階段 (“信”)轉(zhuǎn)化階段 (“行”)升華階段 (“習(xí)”)組織安全文化 落地效果評估反饋改善 組織安全文化落地的主體操作過程梳理整合 理念表達(dá)理念宣教 理念滲透制度完善 制度執(zhí)行監(jiān)督檢查 行為干預(yù)重復(fù)強(qiáng)化 持續(xù)改進(jìn)落地 組織安全文化 過程 體系設(shè)計(jì)落地 任務(wù)來源:王秉, 吳超 著. 安全文化學(xué)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2018.1組織安全文化落地的操作過程模型安全為了誰為了自己 (自我需要)為了家人 (家人需要)為了他人 (他人需要)要我安全次主“被愛”的需要的刺激我要安全 (安全責(zé)任)我會安全 (自主保安)安全 知識安全 技能學(xué)習(xí)掌握成功避免或 應(yīng)對傷害判斷 反應(yīng)驅(qū)動保障 保障采取 穩(wěn)妥 措施愛自己愛家人愛他人次主“愛”的需要的表現(xiàn)過渡過渡轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化安全意識安全意愿安全行為對應(yīng)對應(yīng)對應(yīng)安全 選擇出現(xiàn)對應(yīng)來源:王秉,吳超.情感性組織安全文化的作用機(jī)理及建設(shè)方法研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報, 2016, 26(3):8-14.愛與被愛需要作用下的人的安全選擇行為模型安全教育受教者安全教育施教者安 全 信 息信 息 感 知信 息 認(rèn) 知環(huán)境(E)信 息 提 取信息傳播信噪HOW1HOW2WHO1 WHO2WHY WHERE WHAT WHEN HOW MUCH安 全 教 育 設(shè) 計(jì) (D)安 全 教 育 實(shí) 施 (I)安 全 教 育 評 估 (A)信息交流遵循原則 明確目的 設(shè)計(jì)體系施教者評估 受教者評估 第三方評估宣傳動員→收集整理→評定結(jié)果總結(jié)評估結(jié)論 分析診斷問題 評估本次評估 反饋信息反饋反饋發(fā)展準(zhǔn)備工作評估實(shí)施結(jié)果處理宏觀設(shè)計(jì)中觀設(shè)計(jì) 課程內(nèi)容體系課程內(nèi)容順序授課形式安排課程總結(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃動機(jī)激發(fā)器內(nèi)容類比課程順序微觀設(shè)計(jì) 課后綜合課后總結(jié)認(rèn)知激發(fā)器知識聯(lián)結(jié)器信 息 組 織信 息 處 置傳播來源:高開欣,吳超,王秉.基于信息傳播的安全教育通用模型構(gòu)建研究[J].情報雜志, 2017, 36(12):132-137.安全教育的DIA通用模型基于角色扮演的TTAE(Trainer-Trainee-Assessor-Environment) 安全教育 信息認(rèn)知模型來源:黃知恩,吳超,李明.基于角色扮演的TTAE安全教育模式研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2018,28(12):116-121.來源:黃璽,吳超.安全態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程及方法研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2018,28(06):55-60.安全態(tài)度形成機(jī)制模型安全態(tài) 度轉(zhuǎn)變來源:黃璽,吳超.安全態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程及方法研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2018,28(06):55-60.安全態(tài)度轉(zhuǎn)變的外部作用模型來源:雷雨,吳超.安全數(shù)據(jù)素養(yǎng)的作用機(jī)制及其促進(jìn)研究[J/OL].情報雜志:1-7[2019-08- 09].http://libdb.csu.edu.cn:80/rwt/CNKI/http/NNYHGLUDN3WXTLUPMW4A/kcms/detail/61.1167.G3.2 0190710.0939.008.html.安全數(shù)據(jù)素養(yǎng)的能力要求和累積效應(yīng)模型來源:雷雨,吳超.安全數(shù)據(jù)素養(yǎng)的作用機(jī)制及其促進(jìn)研究[J/OL].情報雜志:1-7[2019-08- 09].http://libdb.csu.edu.cn:80/rwt/CNKI/http/NNYHGLUDN3WXTLUPMW4A/kcms/detail/61.1167.G3.2 0190710.0939.008.html.安全數(shù)據(jù)素養(yǎng)的作用機(jī)制模型通過分析能量流系統(tǒng)各因素之間能量的轉(zhuǎn)換及流動過程,得到4種能量 流致災(zāi)模式:能量串發(fā)型、能量發(fā)散型、能量集中型、能量混合型。來源:黃浪, 吳超, 楊冕,等. 基于能量流系統(tǒng)的事故致因與預(yù)防模型構(gòu)建[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2016, 12(7): 53-59.基于能量流系統(tǒng)的事故致因概念模型致災(zāi)物 S(t, v)能量耦合、潛在、聚集能量觸發(fā)人-物-環(huán)境-管理的原因能量串發(fā)型能量發(fā)散型能量釋放SR(t, v)屏蔽是否有效(Ek)是工程防護(hù)是否有效(Ep)能量轉(zhuǎn)播個體防護(hù)是否有效(Eg)是否超過抗損能力(e)人員傷亡、設(shè)備損壞、環(huán) 境破壞是是能量作用于承災(zāi)物系統(tǒng)安全能量聚集型 能量混合型 異常能量探測、自動報警 應(yīng) 急 措 施 是 否 有 效 Er否否否否是是基 于 能 量 流 系 統(tǒng) 的 事 故 預(yù) 防 概 念 模 型,,,.[J].中國 來 安 源 全 : 生 黃 產(chǎn) 浪科 吳學(xué) 超技術(shù) 楊 冕 等 基 于 能 量 流 系 統(tǒng) 的 事 故 致 因 與 預(yù) 防 模 型 構(gòu) 建, 2016, 12(7): 53-59.安全信息流偏差 (安全信息缺失)安全信息力F失控微觀層面的安全信息力失控中觀層面的安全信息力失控不安全行為事故 (事件)宏觀層面的安全信息力失控微觀層面的安全信息流偏差中觀層面的安全信息流偏差宏觀層面的安全信息流偏差微觀層面的不安全行為中觀層面的不安全行為宏觀層面的不安全行為人 信息管理機(jī)環(huán)境資源來源:黃浪(導(dǎo)師:吳超). 理論安全模型的構(gòu)建原理與新模型的創(chuàng)研究[D]. 長沙:中南大學(xué),2018.基于安全信息流的事故致因的概念模型22 信道CC1SRI2CIS33 信噪NNss4Is5認(rèn) 知 信 息Iu6A7動 作 結(jié) 果R真 失真 信 源 11級失誤信 源 載 體 22級感 失解 知 信 33級 息失控 響 失效 應(yīng) 44級 動 55級 作44 信饋FF11 ((新認(rèn)知過程))11 信源SS11 SStt 11 SStt2233 信宿HH11 SStt 33 SStt 44SStt 55 SStt 66自 它 系 系 統(tǒng) 統(tǒng)它 自 系 系 統(tǒng) 統(tǒng)動態(tài)過程動態(tài)過程來源:吳超. 安全信息認(rèn)知通用模型構(gòu)建及其啟示[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2017, 13(3): 5-11.安全信息認(rèn)知通用模型1 信源S1 2 信道C 3 信宿H11真 信 源SRI2CIS3 信噪Ns4Is5Iu6A7R信 源 載 體 2級感 失解 認(rèn) 失控 知 知 信 3級 信 4級 息 息響 失效 動 應(yīng) 作 動 5級 結(jié) 作 果4 信饋F1 (新認(rèn)知過程)St 1 St2 St 3 St 4St 5St 6自 它 系 系 統(tǒng) 統(tǒng)動態(tài)過程1 失真2 失誤3451級 η1 真實(shí)性η2 對稱性η3 準(zhǔn)確性η4 有效性η5 目的性光 宿人 環(huán) 而或 功 與安全信息降噪 技術(shù)等安全認(rèn)知心理學(xué)、 安全教育心理學(xué)等安全人機(jī)學(xué)、安全人工 智能、安全控制學(xué)等安全信源傳真學(xué)、安 全信源表達(dá)技術(shù)等安全模糊化安全可感知(可視、透明、真實(shí))安全可知化 安全可能化信息層事件層要素層方向?qū)铀枷雽影踩? 三可 思維— 三化 發(fā)展模式 來源:吳超. 安全信息認(rèn)知通用模型構(gòu)建及其啟示[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2017, 13(3): 5-11.安全信息認(rèn)知通用模型的拓展模型一級安全信息學(xué)原理下的二級安全信息學(xué)原理體系模型來源:羅通元,吳超.安全信息學(xué)原理的體系構(gòu)建[J].科技導(dǎo)報,2018,36(12):76-85.安全信息學(xué)原理的“蜂巢”結(jié)構(gòu)模型來源:羅通元,吳超.安全信息學(xué)原理的體系構(gòu)建[J].科技導(dǎo)報,2018,36(12):76-85.信源SI信道C信宿HI信饋FI有 源 信 源SIA無 源 信 源SIP偽信源SIF信載 體CIS信載 體CIC載 體CIHS外 信信 道CIECIIIS知 覺 安 全 信 息IP認(rèn) 知 安 全 信 息IU響 應(yīng) 動 作正 確 行 為錯誤S1 真信源SIT2356891112134 信噪N17 信噪N2失真源 失真 道 失真部 失真 宿內(nèi) 失真 部 信 道感 覺失解 安 全 信 息失效 行 為循環(huán)認(rèn)知 10傷害事故的安全信息認(rèn)知模型來源:羅通元,吳超.傷害事故安全信息認(rèn)知建模與機(jī)理研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(06):154-159.客觀風(fēng)險組織風(fēng)險告知短期記憶長期記憶 (安全知識)選擇、比較、 判斷安全預(yù)測與 決策基于技能的 不安全行為安全信息獲取安全信息分析安全信息利用基于規(guī)則的 不安全行為基于知識的 不安全行為自身因素的影響 組織因素的影響自身風(fēng)險感知安全信息反饋人的安全信息處理模型來源:黃浪(導(dǎo)師:吳超). 理論安全模型的構(gòu)建原理與新模型的創(chuàng)研究[D]. 長沙:中南大學(xué),2018.上級組織告知下級組織告知自身分析獲取組織安全信息獲取組織安全信息分析組織安全預(yù)測與決策安全理念、安全資源、安 全技術(shù)等因素的影響安全制度制定 安全管理實(shí)施 安全教育培訓(xùn) 安全投入落實(shí) 等等安全信息上報、反饋安全法律法規(guī)、安全方針 政策等因素的影響安全信息下達(dá)、反饋 安全信息利用反饋組織安全信息處理模型來源:黃浪(導(dǎo)師:吳超). 理論安全模型的構(gòu)建原理與新模型的創(chuàng)研究[D]. 長沙:中南大學(xué),2018.安全信息獲取安全信息分析安全信息利用人的不安全行為事故 (事件)危險釋放危險出現(xiàn)基于技能的不安全行為 基于規(guī)則的不安全行為 基于知識的不安全行為 等等安全知識 安全經(jīng)驗(yàn) 安全技能 等等風(fēng)險感知 安全心理 安全生理 等等安全信息獲取安全信息分析安全信息利用內(nèi)部組織的不安全行為安全信息獲取安全信息分析安全信息利用外部組織的不安全行為安全信息獲取安全信息分析安全信息利用政府層面的不安全行為安全法律法規(guī)缺陷 安全政策方針缺陷 安全統(tǒng)籌監(jiān)管缺陷 等等安全法律法規(guī)制定 安全政策制定 安全方針制定 等等安全評價 安全規(guī)劃 安全設(shè)計(jì) 等等安全評價缺陷 安全規(guī)劃缺陷 安全設(shè)計(jì)缺陷 等等安全管理缺陷 安全培訓(xùn)不足 安全投入不足 等等安全管理 安全培訓(xùn) 安全投入 等等安全理念 安全資源 安全技術(shù) 等等內(nèi) 部 組 織人外 部 組 織政 府系統(tǒng)固有 危險基于技能的行為 基于規(guī)則的行為 基于知識的行為安全理念 安全資源 安全技術(shù) 等等安全理念 安全資源 安全技術(shù) 等等社會安全狀況 社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系法律法規(guī)信息 內(nèi)部組織信息法律法規(guī)信息 外部組織信息 組織內(nèi)部安全狀況安全信息獲取安全信息分析安全信息利用監(jiān)管機(jī)構(gòu)的不安全行為安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范缺陷 安全審批審核缺陷 安全監(jiān)管監(jiān)察缺陷 等等安全標(biāo)準(zhǔn)制定 安全規(guī)范制定 安全監(jiān)管 等等監(jiān) 管 審 批 機(jī) 構(gòu)安全理念 安全資源 安全技術(shù) 等等法律法規(guī)信息 轄區(qū)安全狀況工作報告、事故報告等法律法規(guī)、安全方針、監(jiān)督管理等安全評價、規(guī)劃等咨詢服務(wù)工作報告、事故報告等行為風(fēng)險信息所需的評價、規(guī)劃等基本信息安全監(jiān)管監(jiān)察、行政審批等現(xiàn)場安全信息安全管理、培訓(xùn)等 工作指令、任務(wù)等微 觀 層 面中 觀 層 面 宏 觀 層 面 .[D].長 沙 :中 來 南 源 大 : 學(xué) 黃 , 浪 ( 導(dǎo) 師 : 吳 超 ) 理 論 安 全 模 型 的 構(gòu) 建 原 理 與 新 模 型 的 創(chuàng) 研 究2018. 安 全 信 息 流 事 故 致 因 分 析IFAM模 型恢復(fù)優(yōu)化維持應(yīng)對系統(tǒng)安 全韌性事前的系統(tǒng)安全容 量、脆弱性等分析事后增強(qiáng)系統(tǒng)的自 適應(yīng)與自組織能力積累事故風(fēng)險應(yīng)對 與消除經(jīng)驗(yàn)的能力恢復(fù)系統(tǒng)正常狀 態(tài)、功能的能力承受吸收重建系統(tǒng)安全韌性的日 常維持與調(diào)整能力提高事后安保與重建 工作能力事中應(yīng)急、響應(yīng)與 與救援能力系統(tǒng)的監(jiān)測、檢測 與預(yù)警預(yù)報能力系統(tǒng)安全韌性內(nèi)涵模型來源:黃浪, 吳超, 王秉. 系統(tǒng)安全韌性的塑造與評估建模[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2016, 12(12): 15-21.管理子系統(tǒng)韌性承受能力物質(zhì)流韌性能量流韌性 信息流韌性關(guān)聯(lián)關(guān)系表征元 素 或 子系 統(tǒng)組織成員子系統(tǒng)韌性物質(zhì)技術(shù)子系統(tǒng)韌性外部環(huán)境系統(tǒng)韌性安全韌性功能 優(yōu)化能力 恢復(fù)能力 吸收能力 系統(tǒng)安全韌性系統(tǒng)安全韌性塑造體系概念模型來源:黃浪, 吳超, 王秉. 系統(tǒng)安全韌性的塑造與評估建模[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2016, 12(12): 15-21.管理 子系 統(tǒng)物質(zhì) 技術(shù) 系統(tǒng)組織 成員 系統(tǒng)系統(tǒng)安全 韌性風(fēng)險沖擊與擾動傷亡損害造成吸收擾動承受力減輕恢復(fù)力減輕恢復(fù)韌性物質(zhì)流信息流能量流外部環(huán)境減輕 優(yōu)化系統(tǒng)安全韌性物質(zhì)流能量流信息流物質(zhì)流能量流信息流內(nèi)部環(huán)境系統(tǒng)安全韌性塑造體系作用模型來源:黃浪, 吳超, 王秉. 系統(tǒng)安全韌性的塑造與評估建模[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2016, 12(12): 15-21.涉事人涉事物組 織 環(huán) 境事 事 件 故社 會 公 眾社 會 環(huán) 境圖注:層面Ⅰ:現(xiàn)象層(涉事內(nèi)子系統(tǒng))層面Ⅱ:本質(zhì)層(涉事外子系統(tǒng))灰箱 事故 信息傳遞 發(fā)生關(guān)系 { 組織環(huán)境 } = { 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,人事關(guān)系,安全信息,溝通效率,安全科技,組織管理,安全文化,…} { 社會環(huán)境 } = { 貧富差距,信息網(wǎng)絡(luò),經(jīng)濟(jì)水平,文教風(fēng)俗,國家行動,政治力量,道德法紀(jì),…}信息不對稱信息不對稱信息不對稱信息不對稱信息不對稱信 息 不 對 稱信 息 不 對稱信 息 不 對 稱復(fù)雜安全系統(tǒng)的不對稱信息模型來源:楊冕(導(dǎo)師:吳超). 基于安全技術(shù)與安全管理反思的安全學(xué)理論體系構(gòu)建[D]. 長沙:中南大學(xué),2017.知覺處理器行動結(jié)果 短期 安全記憶長期 安全記憶工作 安全記憶安全 信息 刺激內(nèi)部安全 信息刺激外部安全 信息刺激思維處理器 安全預(yù)測 安全決策行動處理器安全執(zhí)行所在系統(tǒng)安 全狀態(tài)變化安全信宿處理安全信息的主體過程 安全信息反饋能力型和規(guī)約型影響因素 循環(huán)反饋安全信息處理的“3-3-1”通用模型來源:王秉, 吳超, 黃浪. 基于安全信息處理與事件鏈原理的系統(tǒng)安全行為模型[J]. 情報雜志, 2017, 36(9): 119-126.個體人 安全 執(zhí)行 A1安全績效下降 G1N11N13個體人 個體人 安全 Y11 安全 預(yù)測 決策 F1 D1Y12 Y13安全績效不變或升高 S1刺激 內(nèi)部安全 I1 信息刺激安全 外部安全 信息 信息刺激思維處理器行動處理器知C1視覺覺 聽覺處 觸覺理 器 嗅覺…感知 差錯能力型和規(guī)約型 影響因素 B1安全管理缺陷 G2N21N23組織人 組織人 安全 Y21 安全 預(yù)測 決策 F2 D2Y22 Y23 安全管理完善 S2I2刺激 內(nèi)部安全 信息刺激安全 外部安全 信息 信息刺激思維處理器行動處理器 組織人 安全 執(zhí)行 A2知C2監(jiān)測覺 觀察處 檢查理 器 溝通…感知 差錯能力型和規(guī)約型影響因素B2前提T1T2M1M2個體人 安全 行為 失誤 模式 W1 (N1)組織人 安全 行為 失誤 模式 W2 (N1)饋培訓(xùn)反 防御 機(jī)制規(guī)章 文化安全行為失誤因果發(fā)展方向 圖例:Y(Yes)=行為正確;N(No)=行為失誤安為失回性方安全行為失誤回溯性分析方向1個體人層 面 機(jī) 理2 組 織 人 層 面 機(jī) 理觸發(fā)器 N22觸發(fā)事件 N12結(jié)果事件他系統(tǒng)影響系 統(tǒng)技術(shù) 安 全全 行行 為失 誤誤因溯 果發(fā) 分展析 方向 向基于安全信息處理與事件鏈原理的系統(tǒng)安全行為模型來源:王秉, 吳超, 黃浪. 基于安全信息處理與事件鏈原理的系統(tǒng)安全行為模型[J]. 情報雜志, 2017, 36(9): 119-126.信息收集,安全行為失誤具體描述 安全行為任務(wù)描述和情景分析 確定安全行為失誤機(jī)理 確定安全行為失誤防控失效點(diǎn) 分析安全行為失誤影響因素還有其他 安全行為失誤否 安全行為失誤分析綜合 提出安全行為失誤防控對策 安全行為失誤防控效果評價是反 饋系統(tǒng)安全行為失誤分析及防控步驟模型來源:王秉, 吳超, 黃浪. 基于安全信息處理與事件鏈原理的系統(tǒng)安全行為模型[J]. 情報雜志, 2017, 36(9): 119-126.SISU被認(rèn)識 SIN 轉(zhuǎn)化 SID 問題解決否滿足實(shí)現(xiàn)是 行為 終止激發(fā) SIM SISB 完成系 統(tǒng)他系統(tǒng)影響反饋SIU的SIB過程 安全信息需要(SIN)→安全信息需求(SID)→安全信息動機(jī)(SIM)→安全信 息搜尋行為(SISB)→安全信息利用行為(SISU)安全信息行為的元模型來源:王秉,吳超.安全信息行為研究論綱:基本概念、元模型及研究要旨、范式與框架[J].情報理論與實(shí) 踐,2018,41(01):43-49.安全 信息 需求安全 信息 搜尋安全 信息 行為 元模型 安全 信息 利用安全信息安全信息安全信息定 定 定 定 定 義 義 義 義 義 1 2 3 4 5…定 義 11基本概念時空視角時間視角: 人類進(jìn)化/生命 周期視角的安 全信息行為空間視角: 不同系統(tǒng)的安 全信息用戶的 安全信息行為多 學(xué) 科 視 角人類學(xué)社會學(xué)哲學(xué)情報學(xué)安全科學(xué)心理學(xué)行為科學(xué)方 法 視 角質(zhì)性方法: 扎根理論法 比較法 敘事法 行為研究 …量性方法: 實(shí)驗(yàn)法 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 建模方法 模擬法 …建構(gòu) 理論驗(yàn)證 理論基于安 全信息 行為的 系統(tǒng)安 全行為 管理研 究 要 旨研 系統(tǒng)觀 究 范 式用戶觀安全信息行為的集成化研究框架模型來源:王秉,吳超.安全信息行為研究論綱:基本概念、元模型及研究要旨、范式與框架[J].情報理論與實(shí) 踐,2018,41(01):43-49.安信 息 Ib安 全 信 源 S安信 道 A安全信宿Ⅰ 的安全特性系統(tǒng)安全全 訊息 Is全 篩選 過程過程實(shí)際獲 得的安 全信息 IS安全預(yù) 測所需 的安全 信息 I1N安全預(yù)測問題P1安 全 信 道 B If安全 訊息 Ik安全信宿Ⅰ 的安全特性解釋 過程Id安 全 信 道 C 安全 訊息Iy實(shí)際獲 得的安 全信息 IK安全決 策所需 的安全 信息 I2N安全決策問題P2(安 安 安全預(yù)全 全 測訊息信 預(yù) 宿 測Ⅰ 者 ) 解釋安全信宿Ⅰ 的安全特性過程(安 安 安全決全 全 策訊息信 決 宿 策Ⅰ 者 )(安 安全 全 信 執(zhí) 宿 行Ⅰ 者 ) 解釋實(shí)際獲 得的安 全信息 IY安全執(zhí) 行所需 的安全 信息 I3N安全執(zhí)行問題 P3SB系 統(tǒng) 安 全 行 為 ( ) 空 間安全 預(yù)測 信息安全 決策 信息內(nèi)外環(huán)境影響SI系 統(tǒng) 安 全 信 息 ( ) 空 間安全 訊息 Ig安全信息 采集者噪音噪音噪音安全信息-安全行為(SI-SB)系統(tǒng)安全模型發(fā)出行為 內(nèi)外環(huán)境影響 來源:王秉,吳超.安全信息—安全行為(SI-SB)系統(tǒng)安全模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志, 2017, 36(11): 41-49+98.( 個 安 體 全 安 能 全 力 信 缺 息 陷 力 的 偏 本 差 質(zhì) )個 體 不 安 全 行 為安 全 信 息 流 偏 差認(rèn) 知 流 偏 差行 為 流 偏 差方向偏差大小偏差作用點(diǎn)偏差個體安全信息力 F’個體安全信息獲取力F1個 體 安 全 信個體安全 信息力 F個體安全信息力與不安全行為的關(guān)系模型息 分 析 力 F2 個體安全信息利用力F3 來源:黃浪,吳超,王秉. 個體安全信息力的概念模型及其作用機(jī)制[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報,2017,27(11):7-12.安全績效方向OF安 全 信 息 阻 力 方 向安全信息自身復(fù)雜特性O(shè)1正常安全信息流異常安全信息流AF1合理安 全信息 力區(qū)域滿足要求的安 全信息力區(qū)域 B個體信息認(rèn)知偏差F2 個體不安全行為??1?2個人安全信息力作用機(jī)制模型來源:黃浪,吳超,王秉. 個體安全信息力的概念模型及其作用機(jī)制[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報,2017,27(11):7-12.安全數(shù)據(jù) 質(zhì)點(diǎn)數(shù)據(jù)力流數(shù)據(jù)場安全數(shù)據(jù) 安全數(shù)據(jù) 空間信息關(guān)聯(lián)價值關(guān)聯(lián)安全大數(shù)據(jù)場景 (以人的行為為原點(diǎn))可視化 可感化行為類型行為時間行為頻率 行為過程行為地點(diǎn)行為主體碰撞、裂變、聚合中效應(yīng)安全信息意外釋放 安全信息不對稱 數(shù)據(jù)能量意外釋放行為致因宏 效 應(yīng)關(guān)聯(lián)分析事故涌現(xiàn)新數(shù)據(jù) 新信息 新物質(zhì) 新能量 新關(guān)聯(lián) 新價值微效應(yīng)認(rèn)知流意識流 動作流 作業(yè)流 時間流 反應(yīng)流安全涌現(xiàn)失效有效安全空間數(shù)據(jù)場效應(yīng)表達(dá)模型來源:歐陽秋梅, 吳超. 復(fù)雜安全系統(tǒng)數(shù)據(jù)場及其降維理論模型[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報, 2017, 27(8): 32-37安全數(shù)據(jù)質(zhì)點(diǎn)集N1 (離散獨(dú)立無價值)數(shù)據(jù)力安全數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)場安全數(shù)據(jù)空間Qn (連續(xù)關(guān)聯(lián)有價值)信息關(guān)聯(lián)價值關(guān)聯(lián)N維有序數(shù)據(jù)組關(guān)聯(lián)度符合 判斷標(biāo)準(zhǔn)舍去N維有序數(shù)據(jù)集是M維局部 最大值點(diǎn)集映射到 N組不同維度的 數(shù)據(jù)場 維度向量多因素 關(guān)聯(lián)分析映射局部 數(shù)據(jù)場關(guān)聯(lián)度符合 判斷標(biāo)準(zhǔn)M維有序數(shù)據(jù)集 安全數(shù)據(jù)空間Qm(M≤N) (M≤N) 舍去提取關(guān)聯(lián)分析M個安全薄弱點(diǎn)提取安全涌現(xiàn)采取安全 控制措施安全性大 于危險性事故涌現(xiàn)自聚類過程維內(nèi)降容過程正交化否維間降維過程是否維內(nèi)(間) 降變過程是 否基于數(shù)據(jù)場的安全系統(tǒng)降維理論模型來源:歐陽秋梅, 吳超. 復(fù)雜安全系統(tǒng)數(shù)據(jù)場及其降維理論模型[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報, 2017, 27(8): 32-37建立健全共享法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范塑造良好的共享氛圍政府主導(dǎo),多方參與資源擁有者建 立 安 全 數(shù) 據(jù) 庫建立資源共享 標(biāo)準(zhǔn)化制度確定資源需求需求獲取與識別需求資源搜索提取特選需求 數(shù)據(jù)集Cn相似度分析匹配度安全基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫 事故案例數(shù)據(jù)庫 安全模型數(shù)據(jù)庫 安全監(jiān)管數(shù)據(jù)庫 安全應(yīng)急數(shù)據(jù)庫 低共享思維 觀念轉(zhuǎn)變數(shù)據(jù)采集與 整合能力拒 加 數(shù) 數(shù) 絕 強(qiáng) 據(jù) 據(jù) 資 數(shù) 采 結(jié) 源 據(jù) 集 構(gòu) 多 化 壟 安 元 能 斷 全 化 力數(shù) 據(jù) 整 合 能 力制 度 標(biāo) 準(zhǔn) 化 能 力 提出請求達(dá)成契約式共享明確使用目的基礎(chǔ) 建立安全大數(shù)據(jù)資源共享庫資源對接與傳遞效果評估與反饋獲取資源達(dá)到目的否是人才培養(yǎng)激勵機(jī)制安全大數(shù)據(jù)共享觀外部環(huán)境資源保存者(平臺)資源需求者安 全 大 數(shù) 據(jù) 集安 全 大 數(shù) 據(jù) 技 術(shù)安 全 大 數(shù) 據(jù) 思 維安 全 大 數(shù) 據(jù) 共 享 機(jī) 制高具體內(nèi)容共享思維轉(zhuǎn)變安全大數(shù)據(jù)技術(shù) 應(yīng)用與創(chuàng)新契約式共享安 全 大 數(shù) 據(jù) 采 集 技 術(shù)安 全 大 數(shù) 據(jù) 預(yù) 處 理 技 術(shù)安 安 全 全 大 大 數(shù) 數(shù) 據(jù) 據(jù) 存 挖 儲 掘 技 技 術(shù) 術(shù)安 全 大 數(shù) 據(jù) 可 視 化 技 術(shù)建立安全大數(shù)據(jù)技術(shù)庫安全大數(shù)據(jù)共享模型來源:歐陽秋梅,吳超.安全大數(shù)據(jù)共享影響因素分析及其模型構(gòu)建[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2017,13(02):27-32.公 公 公 公 公 公 共 共 共 共 共 共 安 安 安 安 安 安 全 全 全 全 全 全 基 案 模 規(guī) 監(jiān) 應(yīng) 礎(chǔ) 例 型 則 管 急 數(shù) 數(shù) 數(shù) 數(shù) 數(shù) 數(shù) 據(jù) 據(jù) 據(jù) 據(jù) 據(jù) 據(jù) 庫 庫 庫 庫 庫 庫關(guān)聯(lián)分析 位置關(guān)系 結(jié)構(gòu)關(guān)系 功能關(guān)系 行為關(guān)系 組織關(guān)系 行為關(guān)系 影響關(guān)系數(shù)聚組構(gòu)多維共享數(shù) 聚解構(gòu)條數(shù)據(jù) 網(wǎng)線 節(jié)點(diǎn) 脈絡(luò) 邏輯運(yùn)行規(guī)律重構(gòu)多維共享新數(shù)據(jù) 新信息 新物質(zhì) 新能量 新價值多維共享安全資源整合原理 安全數(shù)據(jù)核心原理 數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)交叉原理 安全價值轉(zhuǎn)化原理 安全科學(xué)導(dǎo)向原理公 共 公 職 信 食 社 交 共 業(yè) 息 品 會 通 衛(wèi) 健 安 安 安 安 生 康 全 全 全 全人環(huán) 機(jī)系統(tǒng) 管塊數(shù)據(jù) 面數(shù)據(jù) 條數(shù)據(jù) 條數(shù)據(jù)塊數(shù)據(jù) 塊數(shù)據(jù) 塊數(shù)據(jù)狹義公共安全大數(shù)據(jù)集共享主要是非泄密的公共安全基礎(chǔ)數(shù)據(jù)集廣義公共安全大數(shù)據(jù)資源共享公共安全 大數(shù)據(jù)思維公共安全 大數(shù)據(jù)技術(shù)政府為主主體不限,包括政府、企業(yè)、組織、個體等多維共享 具體模式公共安全 大數(shù)據(jù)集法 規(guī) 標(biāo) 準(zhǔn) 規(guī) 范信 息 化 能 力政 府 主 導(dǎo)多 方 參 與共享流程共享機(jī)制公共安全大數(shù)據(jù)資源共享模型來源:歐陽秋梅,吳超.安全大數(shù)據(jù)共享影響因素分析及其模型構(gòu)建[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2017,13(02):27-32.5w2hWhy信息不對稱Who多采集對象使用主體 決定WWhhaattWWhhearte 無邊界 多時空尺度 多專題尺度 多來源對象數(shù)據(jù)框 (場景)WWhheant以問題 為導(dǎo)向WHhowat動 靜 態(tài) 態(tài) 采 采 采 采 采 場 關(guān)聯(lián) 描 集 集 集 集 集 景 述 思 方 技 工 方 數(shù) 數(shù) 路 法 術(shù) 具 式 據(jù) 據(jù)HoWwhmatuch數(shù)據(jù)量不在多堵、獨(dú)、漏、慢根本原因具體表現(xiàn)關(guān)聯(lián)程度 串聯(lián)價值 場景作用被動采集歷史數(shù)據(jù) 實(shí)時數(shù)據(jù) 預(yù)測數(shù)據(jù) 感知 互聯(lián)存儲物聯(lián)化互聯(lián)化智能化采集者的自主思 考和辨識能力思維路徑過程路徑技術(shù)路徑安全生產(chǎn)大數(shù)據(jù)采集的通用模型來源:歐陽秋梅,吳超.安全生產(chǎn)大數(shù)據(jù)的5W2H采集法及其模式研究[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2016,12(12):22-27.個體 安全 預(yù)測 F1事故發(fā)生 或擴(kuò)大 G1安全信息N11N12N13 Y11 個體 安全 Y12 決策 D1自組織預(yù)測 F2自組織 安全 執(zhí)行 A2安全自控 存在缺陷 G2安全 S2安全 Y 21自組織 安全 Y22 決策 D2N21安全他控 存在漏洞 G3安全 S3他組織 安全 Y31 預(yù)測 F3N311 個 體 層 面 因 素2 自 組 織 層 面 因 素直 接 原 因間 接 原 因 組 織 內(nèi) 部 因 素3 組 他 織 組 外 織 部 因 因 素 素N32N33N22N23 他組織 安全 Y32 決策 D3他組織 安全 執(zhí)行 A3 Y33 Y23個體 安全 執(zhí)行 A1 Y13 行為 失誤 模式 (N1)行為 失誤 模式 (N2)行為 失誤 模式 (N3)個體必要安全信息 I1個體安全欺騙 C1M11┐M安全信息自組織必要安全信息 I2自組織安全欺騙 C2M22┐M安全信息他組織必要安全信息 I3內(nèi)外環(huán)境影響 他組織安全欺騙 C1M33┐M圖例:Y(Yes)=行為正確;N(No)=行為失誤;M=必要安全信息缺失;┐M=必要安全信息充分事 故 系 統(tǒng) (AS) 不 安 全 物 態(tài) W安全 S1FDA(安全預(yù)測→安全決策→安全執(zhí)行)事故致因模型來源:王秉,吳超.安全信息視域下FDA事故致因模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志,2018,37(04):120-127+146.安 全 信 源安 ( 全 安 信 全宿 預(yù)Ⅰ 測安( 全安 信全宿決Ⅱ策安( 全安 信全宿執(zhí)Ⅲ行安全 信號安全 預(yù)測 信號安全 決策 信號安全 執(zhí)行 信號安 全 信 道安 全 信 道安全 信號安 全 信 道安全 信號安 安 全 全 消 信 息 息安全 信息解釋 過程者 ) 安全 預(yù)測 信息解釋 過程者 ) 安全 決策 信息解釋 過程者 ) 安全 執(zhí)行 信息安全信宿Ⅰ 的知識結(jié)構(gòu)安全信宿Ⅱ 的知識結(jié)構(gòu)安全信宿Ⅲ 的知識結(jié)構(gòu)安 全 信 息載 體安 全 預(yù) 測 信 息載 體安 全 信 息載 體安 全 決 策 信 息載 體安 全 信 息載 體安 全 執(zhí) 行 信 息載 體(真信源)篩選過程噪聲噪聲噪聲安全信息流動的一般模型來源:王秉,吳超.安全信息視域下FDA事故致因模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志,2018,37(04):120-127+146.安 全 信 源安全 信號安全 信號安 全 信 道 安 安 全 全 消 信 息 息安全 信息解釋過程安全 信息(真信源)篩選過程知 識 結(jié) 構(gòu)安 全 信 宿●篩選不力,無法或未完整篩 選有效信息噪聲 作用與影響 故障要素與原因連接線 故障原因 安全信息流動主體 安全信息不對稱主體“真信源—安全信源”信息不對稱模型來源:王秉,吳超.安全信息視域下FDA事故致因模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志,2018,37(04):120-127+146.安 全 信 源安全 信號安全 信號安 全 信 道安 安 全 全 消 信 息 息安全 信息解釋過程安全 信息(真信源)篩選過程知 識 結(jié) 構(gòu)安 全 信 宿 信道不暢 信道雜亂交叉,沖突碰撞 無法或未完整篩選有效信息 無法接收安全信息 無法正確理解安全信息 載體不夠明 顯、不易被 識別 擾動和阻礙噪聲 “安全信源—安全信宿”信息不對稱模型來源:王秉,吳超.安全信息視域下FDA事故致因模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志,2018,37(04):120-127+146.安 全 信 源安 全 信 宿 k安 全 信 宿 n安全 信號安全 信號安全 信號安全 信號安 全 信 道安 全 信 道安 全 信 道安 安 全 全 消 信 息 息安全 信息解釋 安全 過程 信息解釋 安全 過程 信息解釋 安全 過程 信息安全信宿1 的知識結(jié)構(gòu)安全信宿k 的知識結(jié)構(gòu)安全信宿n 的知識結(jié)構(gòu)(真信源)篩選過程……●無法接收安全信息 ●無法正確理解安全信息●信道不暢 ●信道雜亂交叉、沖突碰撞●載體不夠明 顯、不易被識別●擾動和阻礙安 全 信 宿 1噪聲噪聲噪聲“安全信宿—安全信宿”信息不對稱模型來源:王秉,吳超.安全信息視域下FDA事故致因模型的構(gòu)造與演繹[J].情報雜志,2018,37(04):120-127+146.物質(zhì)流能量流信息流載體演繹 (承災(zāi)物、 避災(zāi)物、減 災(zāi)物)固態(tài)氣態(tài)演繹耦合液態(tài) 表征 聚集形成聚集耦合傳輸轉(zhuǎn)換耗散機(jī)械能熱能化學(xué)能電能 輻射 能,等能 量 轉(zhuǎn) 換事故 效應(yīng)形 成表 征光聲速波 溫, 等表 征輻射轉(zhuǎn)化傳播干涉耗散體態(tài)損傷作用力度破壞強(qiáng)度標(biāo)識導(dǎo)向觀測警戒調(diào)控正作用表征負(fù)作用輸出事 故 災(zāi) 難次生事故外因激發(fā)信 息 表 征正作用 外因激發(fā)(人、環(huán)境)利用事故起因(人、物、 環(huán)、管)輸入動力載體形態(tài)顯現(xiàn)形態(tài)顯現(xiàn)載體 載體 重大事故鏈?zhǔn)窖莼P蛠碓矗狐S浪, 吳超, 王秉. 基于熵理論的重大事故復(fù)雜鏈?zhǔn)窖莼瘷C(jī)理及其建模[J]. 中國安全生產(chǎn)科 學(xué)技術(shù), 2016, 12(5):10-15.事故發(fā)生發(fā)展規(guī)律事故鏈階段劃分特征載體信息監(jiān)測數(shù)據(jù)確定事故鏈?zhǔn)窖莼A段潛伏期爆發(fā)期危險辨識、分析、評估、控制在可控情況下 誘導(dǎo)事故發(fā)生事故即將發(fā)生應(yīng)急救援、搶險措施事故已經(jīng)爆發(fā)失或減小Y 事故破壞力喪無 效事故鏈未擴(kuò)大防止次生事故發(fā)生斷鏈減災(zāi)形成事故鏈 事故規(guī)模擴(kuò)大有效阻止或控制事 故發(fā)生終結(jié)期人流管理 物質(zhì)流管理 能量流管理 信息流管理 環(huán)境的管理有 效無效無 效斷鏈減災(zāi),阻止事故鏈繼續(xù)擴(kuò)大蔓延期進(jìn)入事故預(yù)防與控制策略框架模型來源:黃浪, 吳超, 王秉. 基于熵理論的重大事故復(fù)雜鏈?zhǔn)窖莼瘷C(jī)理及其建模[J]. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù), 2016, 12(5):10-15.此時 此地確定 本人概率維度空間維度時間維度社會性維度不確定性時間距離社會關(guān)系(社會距離)空間距離一定時間 一定空間 一定概率 一定人群風(fēng)險感知偏差心理距離模型來源:黃浪, 吳超. 風(fēng)險感知偏差機(jī)理概念模型構(gòu)建研究[J]. 自然災(zāi)害學(xué)報, 2017, 26(1):60-66.客觀風(fēng)險以知識為基礎(chǔ)以技能為基礎(chǔ)以規(guī)則為基礎(chǔ)風(fēng) 險 知 覺風(fēng) 險 認(rèn) 知風(fēng) 險 溝 通風(fēng) 險 評價與 決 策采 取 風(fēng) 險 應(yīng) 對 行 為空間距離社會性距離概率距離感知路徑感 知 過 程主觀感知風(fēng)險風(fēng) 險 感 知 偏 差 ( 個 體 )時間距離簡捷化直覺心理情景組織直接受害人間接 受 害 人波及 相 關(guān) 單 位波及 整 個 社 會風(fēng)險感知偏差放大風(fēng) 險 事 件風(fēng)險感知偏差機(jī)理概念模型來源:黃浪, 吳超. 風(fēng)險感知偏差機(jī)理概念模型構(gòu)建研究[J]. 自然災(zāi)害學(xué)報, 2017, 26(1):60-66.人的安全信息認(rèn)知模型來源:黃浪,吳超,王秉.基于信息認(rèn)知的個人行為安全機(jī)理及其影響因素[J].情報雜志,2018,37(08):121-127.基于信息認(rèn)知的個人行為安全機(jī)理模型來源:黃浪,吳超,王秉.基于信息認(rèn)知的個人行為安全機(jī)理及其影響因素[J].情報雜志,2018,37(08):121-127.個人行為安全影響因素及其機(jī)制模型來源:黃浪,吳超,王秉.基于信息認(rèn)知的個人行為安全機(jī)理及其影響因素[J].情報雜志,2018,37(08):121-127.工傷事件工傷員 工調(diào)查者 知情者 救援者勞動能 力鑒定 委員會用人單 位幸存者 目擊者員工家 屬社會保 險經(jīng)辦 機(jī)構(gòu)工傷嚴(yán)重程度身體創(chuàng)傷心理創(chuàng)傷勞動能力生活自理能力創(chuàng)傷類型影 響創(chuàng)傷體現(xiàn)輕傷 重傷 致殘 死亡一般表現(xiàn)(生理、心理) 人格特征創(chuàng)傷后應(yīng)激 障礙創(chuàng)傷分析層工傷經(jīng)歷 認(rèn)知評價 社會支持影響因素替代性心理創(chuàng)傷直接性心理創(chuàng)傷工傷保險賠償刺激創(chuàng)傷結(jié)構(gòu)層工傷認(rèn)證與勞動能力鑒定結(jié)果交 納征 收接觸創(chuàng)傷工傷心理創(chuàng)傷關(guān)聯(lián)模型來源:方勝明, 吳超. 心理創(chuàng)傷與工傷保險賠償關(guān)聯(lián)性研究[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報, 2016, 26(11):37-42. (心理創(chuàng)傷改善區(qū) (Ⅱ區(qū))惡化區(qū) (Ⅳ區(qū))平衡區(qū)(Ⅲ區(qū))工傷 保險賠償工傷保險法律體系正常區(qū)Ⅰ區(qū))無效區(qū)(Ⅴ區(qū))O作用區(qū)間G心創(chuàng)F賠償F賠償<F期下F >F賠償 期上賠償區(qū)間期望賠償值下限 F期下<F賠償<F期上期望賠償值上限F期≈F賠償F期= ?勞動能力鑒 定委員會及 心理專家組社會保 險行政 部門工傷保險賠償與心理創(chuàng)傷“定滑輪”關(guān)聯(lián)模型來源:方勝明, 吳超. 心理創(chuàng)傷與工傷保險賠償關(guān)聯(lián)性研究[J]. 中國安全科學(xué)學(xué)報, 2016, 26(11):37-42.大 數(shù) 據(jù) 的 系 統(tǒng) 安 全 理 論 建 模 范 式 模 型,,[J].系統(tǒng) 來 工 源 程 : 理 黃 論 浪 與 吳 實(shí) 超 踐 王 秉 大 數(shù) 據(jù) 視 閾 下 的 系 統(tǒng) 安 全 理 論 建 模 范 式 變 革. ,2018,38(07):1877-1887.混合視聽信號認(rèn)知的通用模型來源:龍?jiān)?吳超,石英.多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型構(gòu)建及其故障模式分析[J].中國 安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(07):154-160.串聯(lián)形式下的多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型來源:龍?jiān)?吳超,石英.多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型構(gòu)建及其故障模式分析[J].中國 安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(07):154-160.并聯(lián)形式下的多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型來源:龍?jiān)?吳超,石英.多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型構(gòu)建及其故障模式分析[J].中國 安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(07):154-160.聚合形式下的多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型來源:龍?jiān)?吳超,石英.多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型構(gòu)建及其故障模式分析[J].中國 安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(07):154-160.混聯(lián)形式下的多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型來源:龍?jiān)?吳超,石英.多級視聽混合交替安全信號的認(rèn)知模型構(gòu)建及其故障模式分析[J].中國 安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2018,14(07):154-160.結(jié) 語理論安全模型是某一系統(tǒng)的安全要素及其作用機(jī)制 的抽象表達(dá),一般需要配上文字加以說明才比較清楚。 因此,建議感興趣的讀者參閱相關(guān)的文獻(xiàn)或?qū)V?,? 便于更好理解這些安全模型的內(nèi)涵。感謝聆聽!

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